Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Metode Demonstrasi terhadap Kepatuhan Lansia dalam Menjalankan Protokol Kesehatan di Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Jember

Latar Belakang: Lansia merupakan kelompok yang paling rentan terhadap virus corona. Penyebab utama adalah sistem tubuh pada lansia yang mengalami penurunan baik secara fisiologis maupun psikologis. Lansia dengan gangguan fungsi kognitif akan mempengaruhi lansia untuk beradaptasi dengan protokol kesehatan. Memberikan pendidikan tentang protokol kesehatan dengan menggunakan metode demonstrasi merupakan strategi dalam upaya meningkatkan pengetahuan lansia terhadap protokol kesehatan dan memutus rantai penyebaran covid-19 di Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi terhadap kepatuhan lansia dalam menjalankan protokol kesehatan di Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) jember. Desain penelitian ini adalah pre experimental design dengan pendekatan pretest-posttest one grup. Populasi penelitian ini adalah total lansia mandiri di Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Jember yang berusia 60 tahun keatas atau lebih dengan berjumlah 70 lansia secara total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar Kuesioner dan Observasi. Hasil uji statistik dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan asymp. Sig.(2-tailed) 0,000 atau <0,05 yang artinya, terdapat pengaruh antara pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi terhadap kepatuhan lansia dalam menjalankan protokol kesehatan di Panti Sosial Tresna Werdha (PSTW) Jember. Sehingga dapat dimanfaatkan oleh petugas Panti Sosial tresna Werdha(PSTW) Jember, untuk memberikan pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kepatuhan lansia dalam menjalankan protokol kesehatan.