Gambaran Self Regulated Learning Mahasiswa Pada Masa Pandemi Covid-19



Mahardikawati, Lintang (2022) Gambaran Self Regulated Learning Mahasiswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[thumbnail of 1. Pendahuluan.pdf] Text
1. Pendahuluan.pdf

Download (561kB)
[thumbnail of 2. Abstrak.pdf] Text
2. Abstrak.pdf

Download (401kB)
[thumbnail of 3. Bab I.pdf] Text
3. Bab I.pdf

Download (394kB)
[thumbnail of 4. Bab II.pdf] Text
4. Bab II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (401kB) | Request a copy
[thumbnail of 5. Bab III.pdf] Text
5. Bab III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (456kB) | Request a copy
[thumbnail of 6. Bab IV.pdf] Text
6. Bab IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (470kB) | Request a copy
[thumbnail of 7. Bab V.pdf] Text
7. Bab V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (360kB) | Request a copy
[thumbnail of 8. Daftar Pustaka.pdf] Text
8. Daftar Pustaka.pdf

Download (366kB)
[thumbnail of 9. Lampiran.pdf] Text
9. Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (687kB) | Request a copy
[thumbnail of 10. Artikel.pdf] Text
10. Artikel.pdf

Download (583kB)

Abstract

Self Regulated Learning adalah kemampuan mahasiwa dalam mengarahkan proses metakognitif, motivasi serta perilakunya dalam melakukan aktivitas kegiatan belajar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengeahui gambaran self regulated learning mahasiswa pada masa pandemi covid 19 di Universitas Muhammadiyah Jember.Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu accidental sampling. Jumlah sampel yang diambil pada penelitian ini sebanyak 329 mahasiswa dan data yang diperoleh sebanyak 112 dengan responden laki-laki dan 217 responden perempuan. Pengumpulan data menggunakan skala self regulated learning sebanyak 36 item.Metode Analisa data menggunakan bantuan aplikasi SPSS for windows vers 21 dan bantuan Ms. Excel 2010. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 54% (179 mahasiswa) memiliki self regulated learning rendah dan 46% (150 mahasiswa) memiliki self regulated learning tinggi. Maka hasil tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa kurang memiliki self regulated larning pada saat proses pembelajaran di masa pandemi.

Kata Kunci : Self Regulated learning, Pandemi Covid 19

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
Dosen Pembimbing
Ervina, Iin
197510242005012001
Dosen Pembimbing
Sari, Anggraeni Swastika
1988100812511703815

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Self Regulated learning, Pandemi Covid 19
Subjects: 300 Social Science > 303 Social Process
300 Social Science > 370 Education
Divisions: Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)
Depositing User: Lintang Mahardikawati | mahardikalintang@gmail.com
Date Deposited: 02 Jan 2023 06:32
Last Modified: 02 Jan 2023 06:32
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/15789

Actions (login required)

View Item View Item