Konsep Matematika Dalam Al-Qur'an Pada Surat Al-Baqarah

Zaini, Hery Hebriyansyah (2023) Konsep Matematika Dalam Al-Qur'an Pada Surat Al-Baqarah. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text a._PENDAHULUAN.pdf Download (546kB)
	Text b._ABSTRAK[1].pdf Download (2MB)
	Text c._BAB_I[1]_compressed.pdf Download (351kB)
	Text d._BAB_II[1]_compressed.pdf Download (380kB)
	Text e._BAB_III[1].pdf Download (7MB)
	Text f._BAB_IV[1]_compressed.pdf Download (390kB)
	Text g._BAB_V[1]_compressed.pdf Download (467kB)
	Text h._BAB_VI[1].pdf Download (4MB)
	Text i._DAFTAR_PUSTAKA[1].pdf Download (6MB)
	Text j._LAMPIRAN[1].pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini membahas matematika dalam Al-Qur‟an yang bertujuan untuk mendeskripsikan konsep matematika dan model matematika dalam surat Al-Baqarah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitian ini adalah studi kepustakaan. Data penelitian ini adalah ayat-ayat surat Al-Baqarah yang memuat konsep bilangan, pecahan, himpunan. Sumber data penelitian ini adalah Al-Qur‟an terjemahan dan ayat-ayat pada surat Al-Baqarah yang terkandung di dalam Al-Qur‟an. Hasil penelitian ini bahwa di dalam surat Al-Baqarah terdapat konsep bilangan genap pada ayat 260, 60. Konsep bilangan ganjil dan konsep bilangan prima pada ayat 61, 41, 196, 29. Sedangkan bilangan rasional ditemukan pada ayat 237. Konsep himpunan berdasarkan macam-macamnya ditemukan himpunan tak berhingga pada ayat 62, 96. Himpunan berhingga dan tak berhingga pada ayat 212. Berdasarkan relasi himpunan ditemukan himpunan bagian pada ayat 96. Himpunan lepas pada ayat 62. Himpunan bagian dan lepas ditemukan pada ayat 212. Sedangkan model himpunan menggunakan diagram ven. Saran untuk peneliti selanjutnya untuk mengkaji konsep matematika yang lain di dalam surat Al Baqarah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Al-Qur‟an, Konsep Matematik, Surat Al-Baqarah
Subjects:	500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics > 515 Analysis
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1)
Depositing User:	Hery Hebriyansyah Zaini
Date Deposited:	01 Aug 2023 07:57
Last Modified:	01 Aug 2023 07:57
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/18667

Actions (login required)

View Item