Meningkatkan Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Melalui Bermain Peran pada Kelompok A3 TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA 4) Mangli Tahun Pelajaran 2016-2017

Qoriah, Emy (2017) Meningkatkan Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Melalui Bermain Peran pada Kelompok A3 TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA 4) Mangli Tahun Pelajaran 2016-2017. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

[img]
Preview
Text
ARTIKEL.pdf

Download (328kB) | Preview
[img] Text
1. Cover Skripsi.pdf

Download (407kB)
[img] Text
6. Daftar Pustaka.pdf

Download (144kB)
[img] Text
KATA KUNCI BERMAIN PERAN, EMOSIONAL.pdf

Download (19kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (89kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (261kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (212kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (433kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (82kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bermain peran apa dapat meningkatkan perkembangan emosional. Penelitian ini dilakukan tanggal 4 Mei 2017 pada anak Kelompok A3 TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA 4) Mangli Tahun Pelajaran 2016-2017. Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, metode penjumlah data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas anak selama bermain peran dan hasil observasi. Berdasarkan hasil observasi dapat bahwa bermain peran koki dapat meningkatkan perkembangan emosional anak secara klasikal dari 20 anak terdapat 15 anak berkembang optimal emosional. Dari perhitungan tersebut dapat di ketahui perkembangan emosional pada anak kelompok A3 TK Aisyiyah Bustanul Athfal pada siklus I 65% atau 13 anak dan pada siklus II mencapai 80% atau 16 anak. Hal ini membuktikan bahwa bermain peran sangat efektif untuk meningkatkan perkembangan emosional.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Bermain Peran, emosional
Subjects: 300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1 - Undergraduate Thesis)
Depositing User: Hendri Uut Fahrullah
Date Deposited: 26 Jun 2019 03:24
Last Modified: 20 Sep 2019 08:10
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1922

Actions (login required)

View Item View Item