Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Bingo pada Anak Kelompok B2 TK Al-Kautsar Balung Tahun Pelajaran 2016-2017

Mawaddah, Fahmy Ulfah (2017) Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Bingo pada Anak Kelompok B2 TK Al-Kautsar Balung Tahun Pelajaran 2016-2017. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

[img]
Preview
Text
ARTIKEL.pdf

Download (548kB) | Preview
[img] Text
PENDAHULUAN.pdf

Download (404kB)
[img] Text
ABSTRAKSI.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (80kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (116kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (406kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (268kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (82kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9kB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui cara meningkatkan kemampuan membaca anak melalui permainan bingo. penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 08 Mei sampai tanggal 17 Mei 2017 pada anak Kelompok B2 di TK Al-Kautsar Balung Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2016-2017.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara guru. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, terbukti selama proses belajar mengajar dengan menggunakan metode permainan bingo meningkat khususnya dalam kemampuan membaca. Diketahui dari 14 anak ada 13 anak meningkat sesuai aspek penilaian dan 1 anak belum berkembang. Perhitungan tersebut dapat diketahui hasil rata-rata anak kelompok B2 dalam meningkatkan kemampuan membaca melalui permainan bingo diperoleh 82% yang berarti kemampuan membaca anak telah tercapai.Penerapan permainan bingo dalam proses belajar mengajar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar anak yang sesuai dengan kriteria kesuksesan. Sehubungan dengan hasil penelitan diatas dapat disimpulkan bahwa permainan bingo terbukti dapat menjadi pilihan dalam meningkatkan kemampuan membaca-anak.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: kemampuan membaca, permainan bingo
Subjects: 300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1 - Undergraduate Thesis)
Depositing User: Hendri Uut Fahrullah
Date Deposited: 26 Jun 2019 03:53
Last Modified: 20 Sep 2019 07:46
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1923

Actions (login required)

View Item View Item