PENINGKATAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MENGGUNAKAN MEDIA TALI RINTANGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 11 WULUHAN TAHUN AJARAN 2023/2024

Asyqari, Aero Aufal (2024) PENINGKATAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MENGGUNAKAN MEDIA TALI RINTANGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 11 WULUHAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text PENDAHULUAN.pdf Download (546kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (93kB)
	Text BAB I.pdf Download (172kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (275kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (266kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (88kB) | Request a copy
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (199kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil pembelajaran Lompat Jauh Gaya Jongkok pada aspek keterampilan, Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember Jawa Timur Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan media tali rintangan pada siswa SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember Jawa Timur Tahun Pelajaran 2023/ 2024. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember Jawa Timur Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak dua siklus setiap siklusnya adalah satu kali pertemuan dengan setiap pertemuan waktunya 3 x 40 menit. Instrumen yang digunakan berupa test unjuk kerja lompat jauh gaya jongkok. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Data awal test keterampilan unjuk kerja lompat jauh gaya jongkok menunjukan bahwa siswa yang mencapai KKM hanya 20%, yaitu siswa tuntas 2 siswa (20%), tidak tuntas 8 siswa (80%). Pada siklus satu terjadi peningkatan ketuntasan sebesar 20%, yaitu siswa tuntas 4 siswa (40%) tidak tuntas 6 siswa (60%). Pada siklus dua terjadi peningkatan ketuntasan sebesar 30%, yiatu siswa tuntas 3 siswa (30%) sehingga jumlah keseluruhan siswa yang tuntas adalah 7 siswa (70%) tidak tuntas 3 siswa (30%). Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tindakan dengan menggunakan media tali rintangan yang dilakukan dalam 2 siklus terbukti mampu meningkatkan hasi test unjuk kerja siswa terhadap lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember Jawa Timur Tahun Pelajaran 2023/ 2024.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	keterampilan, lompat jauh gaya jongkok, tali rintangan, siswa
Subjects:	700 The Art, Entertainment and Sport
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Physical and Sport Education (S1)
Depositing User:	Aero Aufal Asyqari
Date Deposited:	03 Jul 2024 04:23
Last Modified:	03 Jul 2024 04:23
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/21183

Actions (login required)

View Item