ARKBOOK UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY



SETIYANDI, ADITIYA (2025) ARKBOOK UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

[thumbnail of Halaman depan.pdf] Text
Halaman depan.pdf

Download (704kB)
[thumbnail of Abstrak.pdf] Text
Abstrak.pdf

Download (189kB)
[thumbnail of BAB 1.pdf] Text
BAB 1.pdf

Download (146kB)
[thumbnail of BAB 2.pdf] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (326kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB 3.pdf] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (828kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB 4.pdf] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (656kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB 5.pdf] Text
BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (147kB) | Request a copy
[thumbnail of Daftar pustaka.pdf] Text
Daftar pustaka.pdf

Download (153kB)
[thumbnail of Lampiran.pdf] Text
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (759kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pembelajaran sejarah berbasis Augmented Reality dengan menggunakan buku paket sejarah kelas 7 sebagai marker untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa di MTs Ma'Arif Plampangrejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pembelajaran AR dapat meningkatkan nilai siswa sebesar 14,66% dan mendapatkan penilaian yang sangat layak dari 22 siswa. Sistem AR ini dibangun pada perangkat android dan memungkinkan siswa untuk memvisualisasikan objek sejarah 3D dan mengerjakan kuis. Perancangan ini dikembangkan menggunakan metode waterfall. Melalui 4 tahap pemprosesan yang akan membantu perancangan aplikasi hingga maksimal. yaitu tahap analysis, desain, implementasi, testing. hasil uji black box testing menunjukan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. adapun uji kelayakan media pembelajaran dengan beberapa aspek. pada aspek pembelajaran mendapatkan hasil 88,16%, dan aspek media mendapatkan hasil 90%, dan aspek desain mendapatkan hasil 85,2% yang menunjukan bahwa aplikasi “ARKBook Untuk Pembelajaran Sejarah Menggunakan Augmented Reality” dapat diterima dengan baik

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Sejarah Indonesia, Candi, Augmented Reality

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
Dosen Pembimbing
DENI, DENI ARIFIANTO
NIDN0718068103
Dosen Pembimbing
DASUKI, MOH DASUKI
NIDN0722109103

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Augmented Reality, Candi, Media Pembelajaran, Sejarah Indonesia
Subjects: 000 Computer Science, Information, & General Works > 005 Computer Programming, Programs, & Data
Divisions: Faculty of Engineering > Department of Informatics Engineering (S1)
Depositing User: Aditiya Setiyandi | aditiya.setiyandi@gmail.com
Date Deposited: 22 Feb 2025 02:51
Last Modified: 22 Feb 2025 02:51
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/24283

Actions (login required)

View Item View Item