ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DALAM KELUARGA PADA NOVEL “ ANAK RANTAU” KARYA AHMAD FUADI



Sartikaningsih, Septi (2019) ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DALAM KELUARGA PADA NOVEL “ ANAK RANTAU” KARYA AHMAD FUADI. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[thumbnail of ARTIKEL.pdf] Text
ARTIKEL.pdf

Download (730kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (263kB)
[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

Download (374kB)
[thumbnail of 1510221104.pdf] Text
1510221104.pdf

Download (422kB)
[thumbnail of BAB 1.pdf] Text
BAB 1.pdf

Download (490kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (430kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (490kB)
[thumbnail of BAB VI.pdf] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (261kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (398kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (535kB)
[thumbnail of LAMPIRAN 1 MEMBINA KARAKTER ORANGTUA.pdf] Text
LAMPIRAN 1 MEMBINA KARAKTER ORANGTUA.pdf

Download (422kB)

Abstract

Sartika, Septi. 2019. Analisis Prinsip Dasar Pendidikan Karakter Islam Dalam
Keluarga Pada Novel Anak Rantau Karya Ahmad Fuadi. Skripsi, Program
Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra dan Indonesia, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember. Pembimbing: (1)
Fitrotul Mufaridah, M.Pd. (2) Eka Nova Ali Vardani, M.Pd.

Kata kunci : Pendidikan Karakter Islam Dalam Keluarga, Anak Rantau

Pendidikan karakter adalah usaha yang sangat penting dan perlu dilakukan
oleh setiap orangtua, pendidik, atau pemimpin yang menginginkan anak, peserta
didik, atau masyarakat yang memiliki karakter. Dalam novel anak rantau banyak kita
jumpai nilai-nilai kehidupan, di antaranya adalah nilai-nilai karakter Islam. Prinsip
dasar pendidikan karakter Islam dalam keluarga terdapat lima hubungan antarmanusia
(hablun minannas) dalam keluarga yang dikelompokan menjadi beberapa bagian,
yaitu 1) membina karakter dengan orangtua, 2) membina karakter dengan orang yang
lebih tua, 3) membina karakter dengan orang yang lebih muda, 4) membina karakter
dengan teman sebaya, 5) membina karakter dengan lawan jenis. Permasalahan yang
muncul dari latar belakang bagaimana prinsip dasar pendidikan karakter Islam dalam
keluarga pada novel anak rantau karya Ahmad Fuadi. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan tentang prinsip dasar pendidikan karakter Islam dalam
keluarga pada novel anak rantau karya Ahmad Fuadi.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data berasal dari novel Anak
Rantau karya Ahmad Fuadi. Teknik pengumpulan data adalah model analisis konten
sastra terdiri tiga tahapan yaitu (1) penentuan unit analisis, (2) penentuan sampel, (3)
perekaman/pencatatan data. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini menggunkan model analisis konten sastra.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa prinsip-prinsip akhlak atau karakter
Islam dalam rangka melakukan hubungan antarmanusia (hablun minannas) dalam
keluarga terdapat tiga puluh empat data yang meliputi (1) membina dengan orang tua
terdapat tujuh data (2) membina dengan orang yang lebih tua terdapat tujuh belas data
(3) membina dengan teman sebaya sepuluh data. Hasil dari penelitian ini menunjukan
bahwa pendidikan karakter Islam dalam keluarga sangat penting.

Berdasarkan hasil tersebut, simpulan dari penelitian ini adalah pendidikan
karakter Islam dalam keluarga merupakan unsur terpenting dalam pembentukan
kepribadian anak. Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang menjadikan
pelatihan dan pembiasaan sebagai sarana dan metode untuk menanamkan karakter
dalam anak. Keluarga akan harmonis apabila banyak keluarga yang berhasil dalam
pembinaan keluarga.

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
UNSPECIFIED
Mufaridah, Fitrotul
nidn0725097602
UNSPECIFIED
Nova Ali Vardani, Eka
nidn0710118501

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 800 Literature and Rhetoric > 810 Indonesian Literatures
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User: rahma wahyu ningsih | ningsihrahmawahyu@gmail.com
Date Deposited: 02 Nov 2020 02:54
Last Modified: 18 Feb 2025 08:14
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/6859

Actions (login required)

View Item View Item