PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL JARING LABA-LABA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TEGALDIMO KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2017/2018



NAZILAH, KHOIROTUN (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL JARING LABA-LABA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TEGALDIMO KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[thumbnail of ARTIKEL.pdf] Text
ARTIKEL.pdf

Download (225kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (113kB)
[thumbnail of 1. cover.pdf] Text
1. cover.pdf

Download (114kB)
[thumbnail of 6.HALAMAN PENGESAHAN.pdf] Text
6.HALAMAN PENGESAHAN.pdf

Download (121kB)
[thumbnail of DAFTAR RUJUKAN.pdf] Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf

Download (83kB)
[thumbnail of DAFTAR RUJUKAN.pdf] Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf

Download (83kB)
[thumbnail of BAB 123 dan 456.pdf] Text
BAB 123 dan 456.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (319kB)
[thumbnail of PERNYATAAN KEASLIHAN PENULISAN - Copy.pdf] Text
PERNYATAAN KEASLIHAN PENULISAN - Copy.pdf

Download (83kB)

Abstract

Kata kunci : Kemampuan menulis

Menulis bukan bakat melainkan kompetensi. Pada umumnya siswa
mengatakan bahwa menulis adalah bakat pada tiap individu. Sehingga jika mereka
disuruh menulis, maka jawabannya adalah “tidak mempunyai bakat menulis”.
Siswa mencari alasan untuk menghindar dari tugas yang diberikan oleh guru dan
mengnggap bahwa menulis adalah sulit. Namun siswa kelas VIII SMP Negeri 1
Tegaldlimo Kabupaten Banyuwangi Tahun pelajaran 2017/2018 Muhammadiyah
09. Kurang menyenangi pembelajaran membaca dan kurang mampu dalam
membaca cepat.

Berdasarkan kesenjangan tersebut, rumusan masalah yang dapat
dideskripsikan adalah sebagai berikut. (a) Bagaimana peningkatan hasil belajar
menulis cerpen dengan model jaring laba-laba. (b) Bagaimana peningkatan
kemampuan menulis cerpen siswa dengan model jaring laba-laba. Tujuan
penelitian ini untuk mendeskripsikan. (a) Meningkatkan hasil belajar siswa
menulis cerpen dengan model jaring laba-laba (b) Mendeskripsikan peningkatan
kemampuan menulis cerpen siswa sesudah penggunaan model jaring laba-laba.

Jenis penelitian ini adalah penelitian Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian
ini meliputi jenis penelitian, desain penelitian, prosedur penelitian, subjek
penelitan, lokasi penelitian, instrumen penelitian, dan kriteria kesuksesan.

Hasil penelitian menunjukkan kemampuan menulis cerpen dengan model
jaring laba-laba pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tegaldlimo Kabupaten
Banyuwangi tahun pelajaran 2017/2018 yang meliputi kemampuan, (a) menulis
menemukan cerpen, dan(b) menemukan informasi. Maka kesimpulan hasil
penelitian ini adalah hasil analisis yang dapat digunakan untuk mengambil
tindakan.Pada tahap ini, peneliti melakukan penyimpulan terhadap data yang telah
dipaparkan sesuai dengan teori yang digunakan. Penyimpulan dilakukan secara
tindakan penelitian dengan bahasa yang baik, benar, singkat, padat, dan mudah
dipahami

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
UNSPECIFIED
Mijianti, Yerry
nidn0709108101
UNSPECIFIED
Dardiri, Dardiri
nidn#

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 800 Literature and Rhetoric > 810 Indonesian Literatures
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User: rahma wahyu ningsih | ningsihrahmawahyu@gmail.com
Date Deposited: 08 Jan 2021 03:25
Last Modified: 08 Jan 2021 03:25
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/7726

Actions (login required)

View Item View Item