HUBUNGAN PENURUNAN KONSENTRASI BELAJAR DENGAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK KELAS 5 DI SDN SILO 03 KECAMATAN SILO KABUPATEN JEMBER

Hamdani, Ahmad Aga Robbi (2018) HUBUNGAN PENURUNAN KONSENTRASI BELAJAR DENGAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK KELAS 5 DI SDN SILO 03 KECAMATAN SILO KABUPATEN JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text PENDAHULUAN.pdf Download (522kB)
	Text Abstrak.pdf Download (366kB)
	Text BAB I.pdf Download (298kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (374kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (162kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (339kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (420kB)
	Text BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (176kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text ARTIKEL JURNAL.pdf Download (578kB)

Abstract

Penurunan konsentrasi belajar dengan penggunaan gadget pada anak
memungkinkan dapat menyebabkan keadaan anak mengalami penurunan
konsentrasi belajar dan pada saat belajar anak menjadi tidak bisa fokus dan hanya
teringat untuk bermain gadget. Penelitian ini menggunakan desain Korelasional
dengan pendekatan Cross Sectional yang bertujuan untuk menganalisis hubungan
penurunan konsentrasi belajar dengan penggunaan gadget pada anak kelas 5 sd.
Populasi pada penelitian ini adalah anak kelas 5 SDN Silo 03 Kecamatan Silo
Kabupaten Jember sebanyak 45 responden. Tehnik Pengambilan sampel
menggunakan Purposive Sampling. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan
menggunakan uji statistik Spearman rho di dapatkan nilai nilai p Value adalah
0,103 dimana p Value > α sehingga H1 tidak diterima yang berarti tidak ada
hubungan penurunan konsentrasi belajar dengan penggunaan gadget pada anak
kelas 5 di SDN Silo 03 jember. nilai koefisien korelasi sebesar -265 memiliki arah
negatif yang berarti bahwa tidak terdapat hubungan antara penurunan konsentrasi
belajar dengan penggunaan gadget pada anak kelas 5 di SDN Silo 03 jember.
Kesimpulan pada penelitian ini tidak terdapat Hubungan antara Penurunan
Konsentrasi Belajar Dengan Penggunaan Gadget Pada Anak Kelas 5 SD di SDN
Silo 03 Jember.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Widada, Wahyudi

NIDN0716126703

UNSPECIFIED

Permatasari, Elok

NIDN0707078702

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health > 612 Human Physiology
Divisions:	Faculty of Health > Department of Nursing Science (S1)
Depositing User:	Perpustakaan UM Jember | perpustakaan@unmuhjember.ac.id
Date Deposited:	28 May 2021 02:33
Last Modified:	28 May 2021 02:33
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/9897

Actions (login required)

View Item