pengaruh organizational citizenship behavior (OCB), kepemipinan, karakteristik individu terhadap kinerja guru dengan kompetensi sebagai variabel intervening pada SMK Swasta di Kabupaten Bondowoso

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara langsung maupun tidak langsung pengaruh organizational citizenship behavior (OCB), kepemimpinan, karakteristik individu terhadap Kinerja Guru melalui kompetensi sebagai variabel intervening pada SMK Swasta
di Kabupaten Bondowoso. Jumlah sampel penelitian ini adalah 110. Teknik analisis yang digunakan adalah WarpPLS 2.0. Hasil analisis data menunjukkan bahwa variabel organizational citizenship behavior berpengaruh positif terhadap kompetensi, kepemimpinan tidak berpengaruh positif terhadap kompetensi, karakteristik individu berpengaruh positif terhadap kompetensi, organizational citizenship behavior berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru , kepemimpinan berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru, karakteristik individu tidak berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru, kompetensi tidak berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru, organizational citizenship behavior berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru melalui kompetensi, kepemimpinan berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru melalui kompetensi, karakteristik individu tidak berpengaruh positif terhadap Kinerja Gurumelalui kompetensi.