Items where Author is "Al-Amin, Muhammad Fajar"
 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Al-Amin, Muhammad Fajar (2017) HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS BERBASIS PENDEKATAN SOSIO-EMOSIONAL DENGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SMA MUHAMMADIYAH 3 JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.