Thesis

Wulandari, Desi (2019) Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Penelitian Tindakan Kelas Pada Sub Pokok Bahasan Peluang Dikelas VIII A Semester 2 SMP Satya Dharma Balung Tahun Ajaran 2019/2020). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.