Thesis

Cahyani, Anis (2018) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Kesalahan Kastolan Kelas VIII di MTs. Negeri 5 Jember Pada Sub Pokok Bahasan Kubus dan Balok. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Puspitarini, Shinta Dwi (2018) Analisis Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa MTs Negeri 5 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Diana, Diana (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Jember Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Surya, Zakiyatun (2018) . Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematic Project (MMP) Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Prisma dan Limas di MTs Negeri 3 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Fitri, Tasmi (2018) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Vak (Visual, Auditory, Kinestetik) Dengan Model Pembelajaran Konvensional. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Dwi Pranada, Yongky (2018) Konsep Bilangan Prima Dalam Perspektif Al- Quran. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Riyanti, Hani Ika (2018) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Fauziatin, Riski (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Siswa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.