Menulis teks berita bahasa yang digunakan adalah bahasa semi formal, dikarenakan banyaknya berita yang menggunakan bahasa‐bahasa kasar Hal inilah yang dinamakan fenomena disfemia. Disfemia adalah usaha untuk mengganti kata yang maknanya halus atau bermakna biasa dengan kata yang maknanya kasar. Permasalahan utama yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah penggunaan bentuk disfemia dalam teks berita siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Rambipuji. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan aspek kebahasaan disfemia berupa kata dan frase dan nilai rasa disfemia pada teks berita siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Rambipuji. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Tekhnik pengumpulan data adalah teknik baca catat. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan alat pengumpul datanya adalah teks berita siswa dan kartu data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik padan pragmatik, teknik sisip dan teknik ganti. Hasil analisis data menunjukkan, bentuk kebahasaan disfemia dalam teks berita siswa terdapat 31 bentuk kebahasaan disfemia berupa kata dan 4 bentuk disfemia berupa frase. Nilai rasa disfemia yang terdapat dalam teks berita siswa adalah menyeramkan sebanyak 1, mengerikan 4, menakutkan 3, menjijikkan 1, dan menguatkan untuk menunjukkan kekasaran 11, menguatkan untuk menunjukkan usaha 12, menguatkan untuk menunjukkan kejengkelan 3.