Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan mengenai kinerja yaitu belum tercapainya
target realisasi kinerja pegawai Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Jember. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui secara langsung maupun tidak langsung pengaruh
pendidikan, pelatihan dan penempatan kerja terhadap kinerja pegawai melalui Kepuasan kerja
sebagai variabel intervening pada Pegawai Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Jember.
jumlah sampel Penelitian ini adalah 86 dengan menggunakan sampling jenuh. Teknik analisis
yang digunakan adalah Structural Equation Model (SEM) dengan menggunakan WarpPLS
6.0. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) pendidikan, pelatihan dan penempatan kerja
berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, (2) pendidikan, pelatihan dan penempatan
kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, (3) pendidikan, pelatihan dan
penempatan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai melalui Kepuasan kerja
sebagai variable intervening.
Kata Kunci : pendidikan, pelatihan, penempatan kerja, kepuasan kerja dan kinerja pegawai