Kegiatan kolase digunakan untuk meningkatkan motorik halus anak, karena kolase dapat mengembangkan motorik halus, koordinasi tangan dan mata, mengembangkan kreativitas, mengeksplorasi kegunaan baru dari berbagai macam kertas dan mempelajari tentang konsep-konsep desain dari pola, penempatan, ukuran dan bentuk. Masalah penelitian yang ingin dipecahkan melalui kegiatan ini adalah bagaimanakah kegiatan kolase meningkatkan motorik halus anak di PAUD Seroja Banyuwulu Kecamatan Wringin Kabupaten Bondowoso Tahun Pelajaran 2016 – 2017. Penelitian dilakukan untuk mengetahui kegitan kolase dapat meningkatkan motorik halus anak kelompok B di PAUD Seroja. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 2017 pada anak kelompok B semester II PAUD Seroja Banyuwulu Kecamatan Wringin Kabupaten Bondowoso Tahun Pelajaran 2016 – 2017. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas anak selama kegiatan kolase dengan menggunakan lembar check list observasi dan hasil dokumentasi berupa foto kegiatan. Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan motorik halus anak terlihat dari perolehan persentase setiap siklus terus mengalami peningkatan. Pada siklus I persentase kreatifitas anak berkembang sekitar 60%, kemudian di siklus II meningkat menjadi 80%. Secara klasikal dari 10 anak terdapat 8 anak yang meningkat motorik halusnya dan 2 anak yang belum berkembang motorik halusnya. Hal ini berarti kegiatan kolase dapat meningkatkan motorik halus anak kelompok B PAUD Seroja Banyuwulu Kecamatan Wringin Kabupaten Bondowoso.