Detail Tugas Akhir

LOG BOOK PRAKTIK PROFESI NERS DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN CA MAMMAE DENGAN MASALAH KEPERAWATAN KERUSAKAN INTEGRITAS KULIT (EVIDENCE BASED PRACTICE) DI RUANG MAWAR RS BALADHIKA HUSADA JEMBER

Priyatna, Raefita Diah (2018) LOG BOOK PRAKTIK PROFESI NERS DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN CA MAMMAE DENGAN MASALAH KEPERAWATAN KERUSAKAN INTEGRITAS KULIT (EVIDENCE BASED PRACTICE) DI RUANG MAWAR RS BALADHIKA HUSADA JEMBER. Profession Education thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1601031011 RAEFITA DIAH PRIYATNA.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (4MB)

Abstract

Praktik Profesi Ners merupakan usaha belajar klinik dan lapangan yang bertujuan
untuk memberi kesempatan kepada praktikan menjadi terampil dalam menerapkan
ilmu pengetahuan yang diperoleh. Kompetensi yang dicapai dalam menjalankan
praktik Profesi Ners sebanyak 36 SKS yang meliputi: Ketrampilan Dasar Profesi I
(2 SKS), Ketrampilan Dasar Profesi II (2 SKS), Keperawatan Medikal Bedah (5
SKS), Anak (4 SKS), Maternitas (4 SKS), Jiwa (2 SKS), Gerontik (3 SKS),
Gawat Darurat (2 SKS), Komunitas (3 SKS), Keluarga (3 SKS), Manajemen
Keperawatan (2 SKS) dan Praktika Senior (4 SKS). Metode yang digunakan
adalah pre dan post conference, bed side teaching, ronde keperawatan, tutorial,
SOCA, presjur, seminar, evidence base practice, terapi aktifitas kelompok dan
pendidikan kesehatan. Adapun metode diagnosa keperawatan, perencanaan,
pelaksanaan dan evaluasi. Waktu praktik tahap pertama tanggal 27 Januari sampai
22 Februari 2015, tahap kedua tanggal 11 Agustus sampai 06 September 2015 dan
tahap ketiga tanggal 19 Oktober 2015 sampai 16 September 2017. Lahan praktik
yang digunakan antara lain RSUD H. Koesnadi Bondowoso, RSD Balung Jember,
Puskesmas Tanggul Jember, Desa Rambigundam Kecamatan Rambipuji Jember,
RSUD dr. Saiful Anwar Malang, RSJ dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang
Malang, Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jember dan RS Baladhika Husada
Jember. Hasil dari praktik profesi ini memberi kesempatan pada praktikan untuk
berfikir kritis dan ilmiah dalam menyelesaikan masalah pasien. Serta
meningkatkan praktikan dalam kemampuan secara teknikal memberikan asuhan
keperawatan yang komperhensif dan profesional.

Informasi Item

Item Type Thesis (Profession Education)
Keywords/Kata Kunci Evidence based practice
Subjects 600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health
Divisions Faculty of Health > Nurse Profession Education
Date Deposited 22 Apr 2025 02:46
Last Modified 22 Apr 2025 02:46
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/24636

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?