Perkembangan Kemandirian Anak TK A di PAUD Handayani Kecamatan Sumbersari Jember Tahun Ajaran 2018-2019

Kemandirian adalah usaha untuk melepaskan diri dari orang tua dengan maksud untuk menemukan dirinya melalui proses mencari identitas ego, yaitu merupakan perkembangan kearah individualitas yang mantap dan berdiri sendiri
Masalah penelitian yang ingin dipecahkan adalah bagaimanakah perkembangan kemandirian anak yang bersama orang tua kesekolah dan yang berangkat sendiri di PAUD Handayani Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2018-2019.
Penelitian bertujuan untuk mengetahui perkembangankemandirian anak. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2019 pada siswa kelompok A di PAUD Handayani Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2018-2019.
Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas siswa dari awal kegiatan hingga penutup dalam pembelajaran, hasil wawancara dengan, guru kelompok A, dan wali murid.
Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa perkembangan kemandirian anak berkembang dengan baik, dari 18 anak ada 2 anak yang perkembangan kemandiriannya belum berkembang secara optimal. Hal ini berarti perlu dukungan lebih dari orang tua agar dapat bekerja sama dengan guru dalam mengembangkan kemandirian anak secara optimal.