Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka perceraian yang berdampak negatif pada aspek psikologis anak, terutama remaja, yang kemudian mepengaruhi harga diri mereka. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara aspek psikologis anak korban perceraian dengan harga diri. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional dan pendekatan cross sectional, dilaksanakan di SMAN 2 Bondowoso dan SMAN 1 Tenggarang. Sampel berjumlah 62 siswa yang dipilih melalui teknik total sampling, menggunakan kuisioner aspek psikologis dan Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) sebagai alat ukur. Hasil menunjukkan mayoritas siswa mengalami dampak psikologis sedang (53,2%) dan memiliki harga diri tinggi (93,5%). Uji statistik diketahui nilai p = 0,001, sedangkan nilai a ditetapkan 0,05, maka (p < a 0,001 < 0,005) artinya H1 diterima yang bermakna ada hubungan signifikan antara aspek psikologis anak korban perceraian dengan harga diri. Nilai (r) = - 0,895, artinya hubungan aspek psikologis dan harga diri sangat kuat, dan nilai (r) negatif artinya semakin ringan dampak psikologis, maka semakin tinggi harga diri, dan semakin berat dampak psikologis, maka semakin rendah harga diri. Dapat disimpulkan bahwa semakin ringan dampak psikologis, semakin tinggi harga diri siswa korban perceraian. Temuan ini menekankan pentingnya intervensi seperti konseling rutin oleh guru bimbingan dan konseling, program pendampingan psikologis khusus, dan dukungan sekolah untuk menjaga kesehatan mental dan membangun harga diri remaja secara positif.