Detail Tugas Akhir

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN POST OPERATIF SC INDIKASI KETUBAN PECAH DINI DENGAN MASALAH KEPERAWATAN NYERI DIRUANG KEBIDANAN DAN KANDUNGAN RUMAH SAKIT UMUM KALIWATES JEMBER

Azizah, Ulva (2019) ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN POST OPERATIF SC INDIKASI KETUBAN PECAH DINI DENGAN MASALAH KEPERAWATAN NYERI DIRUANG KEBIDANAN DAN KANDUNGAN RUMAH SAKIT UMUM KALIWATES JEMBER. Profession Education thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1701031043 ULVA AZIZAH.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Request a copy Ukuran File (2MB)

Abstract

Praktik Profesi Ners merupakan usaha belajar klinik dan lapangan yang bertujuan
untuk memberi kesempatan kepada praktikan menjadi terampil dalam menerapkan
ilmu pengetahuan yang diperoleh. Kompetensi yang dicapai dalam menjalankan
praktik Profesi Ners sebanyak 36 SKS yang meliputi: Keperawatan Dasar ProfesiI
(2 SKS), Keperawatan Dasar Profesi II (2 SKS), Keperawatan Medikal Bedah (6
SKS), Anak (4 SKS), Maternitas (4 SKS), Jiwa (2 SKS), Gerontik (3 SKS),
Gawat Darurat (2 SKS), Komunitas (3 SKS), Keperawatan Keluarga (2 SKS),
Manajemen Keperawatan (2 SKS) dan Praktika Senior (4 SKS). Metode yang
digunakan adalah pre dan post conference, bed side teaching, ronde keperawatan,
tutorial, SOCA, presjur, seminar,evidence base practice, terapi aktifitas kelompok
dan pendidikan kesehatan. Adapun metode diagnosa keperawatan, perencanaan,
pelaksanaan dan evaluasi. Waktu praktik tahap pertama tanggal 01 sampai 29
Februari 2016, tahap kedua tanggal 03 Agustus sampai29 Agustus 2016 dan tahap
ketiga tanggal 02 Oktober 2017 sampai 15 Desember 2018. Lahan praktik yang
digunakan antara lain RS Kalisat, RS dr. H. Koesnadi Bondowoso, RS dr. H.
Koesnadi Bondowoso , UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Jember, Puskesmas
Rambipuji, Desa Sidomukti Kecamatan Mayang Jember, RSUD dr. Saiful Anwar
Malang, RSJ dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang Malang, RS Paru Jember,
RSU Kaliwates Jember Hasil dari praktik profesi ini memberi kesempatan pada
praktikan untuk berfikir kritis dan ilmiah dalam menyelesaikan masalah pasien.
Serta meningkatkan praktikan dalam kemampuan secara teknikal memberikan
asuhan keperawatan yang komperhensif dan profesional.

Informasi Item

Item Type Thesis (Profession Education)
Keywords/Kata Kunci Daftar Pustaka 29 (2005-2017)
Subjects 600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health
Divisions Faculty of Health > Nurse Profession Education
Date Deposited 20 Aug 2025 02:25
Last Modified 20 Aug 2025 02:25
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/27030

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?