Fungsi afektif yang optimal menciptakan lingkungan keluarga yang aman dan suportif, sehingga membantu anak mengembangkan control emosinya. Ketika fungsi afektif keluarga ini berjalan baik, anak mampu mengelola emosinya yang secara langsung menurunkan kemungkinan terjadinya perilaku temper tantrum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan fungsi afektif keluarga dengan perilaku temper tantrum pada anak usia prasekolah (3-5 tahun) di TK Aisyiyah II Banyuwangi. Metode penelitian kuantitatif, korelasional dengan pendekatan cross-sectional dengan jumlah populasi sebanyak 110, dengan sampel 86 responden menggunakan teknik Purposive Sampling. Instrumen penelitian menggunakan McMaster Family Assessment Device dan Temper Tantrum Scale. Hasil penelitian menggunakan uji statistik spearman rho didapatkan p= 0,001 < α (0,05) maka dapat disimpulkan H₁ diterima H₀ ditolak. Sedangkan untuk nilai koefisien korelasi sebesar -0,830 yang menunjukkan kekuatan antar variabel pada kategori sangat kuat. Pada penelitian ini menegaskan pentingnya peran keluarga dalam memberikan dukungan emosional guna mencegah perilaku temper tantrum anak.