PENGGUNAAN CERITA SERI DIGITAL UNTUK MENGENALKAN SAINS DASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN


Yati, Marse (2026) PENGGUNAAN CERITA SERI DIGITAL UNTUK MENGENALKAN SAINS DASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN. Undergraduate thesis, Universitas muhammadiyah jember.

Text
LEMBAR PENGESAHAN & ORISINALITAS (2).pdf
Restricted to Registered users only

Download (192kB)
Text
TA,MARSEYATI-2...-4-12-57.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
Text
PPT SIAP SIDANG MARSEYATI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (17MB)

Abstract

ABSTRAK
PENGGUNAAN CERITA SERI DIGITAL UNTUK MENGENALKAN SAINS
DASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN
Marseyati¹, Dr. Wahju Dyah Laksmi Wardhani, M.Pd2
, Asti Bhawika Adwitiya,
S.Psi, M.A3
Universitas Muhammadiyah Jember
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya penggunaan media pembelajaran
yang mampu mengenalkan keterampilan sains dasar anak usia 4-5 tahun di lembaga
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Pembelajaran sains masih didominasi oleh
metode ceramah dan penggunaan media sederhana sehingga anak kurang memperoleh
pengalaman belajar yang konkret, interaktif, dan bermakna. Kondisi tersebut
menyebabkan keterampilan sains dasar anak, seperti kemampuan mengamati,
mengenali warna dan bentuk, mengelompokkan, mengurutkan, memahami hubungan
sebab–akibat, serta mengomunikasikan hasil pengamatan belum berkembang secara
optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media
pembelajaran Cerita Seri Digital "Indahnya Pelangi di Desaku" sebagai media yang
layak digunakan untuk mengenalkan Sains Dasar Anak Usia 4-5 tahun. Penelitian ini
menggunakan metode Research and Development (R&D) yang dilaksanakan melalui
tahapan analisis kebutuhan, penyusunan storyboard, pembuatan sketsa, pembuatan
ilustrasi digital, penyusunan media cerita seri digital, serta validasi oleh ahli media.
Validasi dilakukan untuk mengetahui tingkat kelayakan media berdasarkan aspek
kesesuaian media dengan karakteristik anak usia dini, kebahasaan, desain visual,
keterbacaan, dan kualitas media pembelajaran. Hasil validasi menunjukkan bahwa
media Cerita Seri Digital "Indahnya Pelangi di Desaku" dinyatakan layak digunakan
sebagai media pembelajaran. Media memiliki tampilan visual yang menarik, ilustrasi
yang sesuai dengan karakteristik perkembangan anak, bahasa yang komunikatif, serta
penyajian cerita yang sistematis sehingga mampu mendukung pembelajaran sains dasar
secara efektif. Beberapa masukan yang diberikan validator meliputi penyederhanaan
kalimat, peningkatan keterbacaan, serta penambahan aktivitas interaktif sebagai
penyempurnaan media. Dapat disimpulkan bahwa media Cerita Seri Digital "Indahnya
Pelangi di Desaku" layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran digital
untuk mengenalkan Sains Dasar Anak Usia 4-5 tahun. Media ini diharapkan dapat
membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, kontekstual,
dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini.

Dosen Pembimbing: Wardhani, Wahju dyah and Adwitiya, Asti | NIDN0706046703, NIDN0725049301
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: Cerita Seri Digital, Media Pembelajaran, Keterampilan Sains Dasar, Anak Usia Dini, PAUD.
Subjects: 500 Natural Science and Mathematics
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User: Marseyati Marseyati | Maarseyaati@gmail.com
Date Deposited: 22 Jul 2026 08:59
Last Modified: 22 Jul 2026 08:59
URI: https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/31663

Actions (login required)

View Item
View Item