Metode Wahdah dalam Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa di Pondok Pesanteren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember
handayani, tri (2019) Metode Wahdah dalam Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa di Pondok Pesanteren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember. Undergraduate thesis, universitas muhammadiyah jember.
1. HALAMAN SAMPUL.pdf
Download (448kB)
Sample 2020-03-06_3.pdf
Download (1MB)
Sample 2020-03-06_2.pdf
Download (1MB)
7. Kata Pengantar.pdf
Download (440kB)
10 DAFTAR ISI.pdf
Download (448kB)
11. DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (257kB)
BAHASA INDONESIA.pdf
Download (450kB)
BAHASA INGGRIS.pdf
Download (448kB)
ABSTRAK ARAB.pdf
Download (384kB)
BAB I.pdf
Download (1MB)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (922kB)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only
Download (438kB)
Daftar Rujukan.pdf
Download (462kB)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
Download (255kB)
1. MATRIX.pdf
Restricted to Registered users only
Download (468kB)
2. PEDOMAN PENGUMPUKAN DATA.pdf
Restricted to Registered users only
Download (525kB)
3. WAWANCARA.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
4. DOKUMENTASI.pdf
Restricted to Registered users only
Download (934kB)
5. ABSENSI KELAS MUBSITOH.pdf
Restricted to Registered users only
Download (774kB)
6. ABSENSI KELAS MUFADHOLAH.pdf
Restricted to Registered users only
Download (358kB)
7. ABSENSI KELAS MUTAWASITOH.pdf
Restricted to Registered users only
Download (360kB)
8. JADWAL PENGAJIAN.pdf
Restricted to Registered users only
Download (385kB)
9.STRUKTUR ORGANISASI TAHFIDZ.pdf
Restricted to Registered users only
Download (333kB)
JURNAL.pdf
Download (2MB)
Abstract
Metode Wahdah merupakan salah satu cara menghafal Al-Qur’an satu persatu terhadap ayat-ayat yang hendak dihafalnya paling tidak dibaca 10 kali hingga 20 kali sehingga membentuk pola dalam bayangan, maksudnya mengimajinasi huruf-huruf yang akan di hafalkan. Adapun untuk masalah penelitian adalah bagaimana Metode Wahdah Dalam Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa di Pondok Pesantren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Metode Wahdah Dalam Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa di Pondok Pesantren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember.
Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif yang lokasinya di Pondok Pesantren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember dengan prosedur pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara dengan jumlah 6 informan, dan studi dokumnetasi. Adapun teknis analisisnya meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa para mahasiswa dibagi menjadi tiga kelas yaitu kelas mufadholah, mutawasithoh dan mubsithoh, dengan waktu untuk menyetorkan hafalan pada mahgrib hingga isya’ disamping itu untuk menunjang hafalan mahasiswa selain muraja’ah setiap hari, pesantren mempunyai program diantaranya tasmian atau saling simak-menyimak antar teman, atau mahasiswa para asatidz menyimak hafalan mahasiswa, dan juga ihtibar atau ujian yang dilakukan setiap tahun.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan metode wahdah yang diterapkan di Pondok Pesantren Mahasiswa Syafiur Rohman Jember yaitu para mahasiswa menghafalkan al-Qur’an dengan mengulang-ulang ayat yang hendakdihafal minimal 10 kali hingga 20 kali agar benar-benar hafal kemudian disetorkan para asatidznya masing-masing sesuai dengan kelasnya.
| Dosen Pembimbing: | nursyamsiyah, siti and rha'in, ainur | nidn0706027901, nidn0713038002 |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Keywords/Kata Kunci: | Metode Wahdah, Menghafal Al-Qur’an |
| Subjects: | 200 Religious > 297 Islam, Babism, Bahai Faith 300 Social Science > 370 Education |
| Divisions: | Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1) |
| Depositing User: | Tri Handayani | threehandayani96@gmail.com |
| Date Deposited: | 10 Mar 2020 03:22 |
| Last Modified: | 10 Mar 2020 03:22 |
| URI: | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/3808 |
