PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA BERBASIS IT PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI MA

Perkembangan teknologi dan informasi (IT) yang semakin pesat memberikan
pengaruh kuat dalam berbagai bidang kehidupan, salah satunya adalah bidang
pendidikan. Pendidikan tidak lepas dari kegiatan pembelajaran. Salah satu ciri
pembelajaran efektif adalah terciptanya suasana belajar yang menyenangkan dan
partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran dapat dibangun salah satunya dengan
menggunakan media pembelajaran permainan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui kelayakan dan kepraktisan media pembelajaran berbasis IT berbentuk
permainan ular tangga pada materi pokok Keanekaragaman Hayati kls X MA. Jenis
penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan menggunakan
model ADDIE. Berdasarkan analisis data hasil validasi, ahli materi memperoleh
88,75%, ahli media memperoleh 89,7%, guru memperoleh 87,7%. Sedangkan analisis
uji kepraktisan dengan 3 aspek, untuk uji coba kelompok kecil memperoleh skor 87,5%,
89,5%, dan 89,6%. Hasil analisis validasi dan uji kepraktisan ini dikatakan layak
digunakan sebagai media pembelajaran biologi MA kelas X.