Ningtiyas, Rizqy Wahyu. 2020. Peran Orang Tua dalam Mengembangkan
Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak dan Lagu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember. Pembimbing : (1) Dra.Khoiriyah, M.Pd. (2) Misyana, M.Pd.

Kata Kunci : Kinestetik, Gerak dan Lagu

Kecerdasan kinestetik merupakan kemampuan yang dimiliki oleh individu dalam menggunakan seluruh tubuhnya untuk mengekspresikan ide-ide dan perasaan-perasaan serta kelincahan dalam menggunakan tangan dan menciptakan atau mengubah sesuatu.
Masalah penelitian yang ingin dipecahkan dalam penelitian ini yaitu bagaimana Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak dan Lagu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak dan Lagu. Penelitian ini dilaksanakan pada 16 april sampai dengan 15 juni 2020 padaGuru dan Wali murid di TK Kartika IV-73 Jember.
Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari wawancara terhadap guru mengenai pemahaman dan pengetahuan guru tentang Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak dan Lagu. Data sekunder diperoleh dari dokumentasi terhadap pelaksanaan kegiatan anak yang dilakukan dirumah. Data sekunder yang dimaksud berkaitan dengan data-data yang mendukung dari kegiatan data primer.
Berdasarkan hasil Penelitian dapat disimpulkan bahwa Orang Tua mempunyai peranan penting dalam Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Gerak dan Lagu dengan menumbuhkan motivasi anak, menyediakan media yang dibutuhkan, konsisten dalam melatihkan serta ketelatenan agar dapat mendapatkan hasil yang optimal.