ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL DOKTER YANG DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA

Firnanda, Fulgis. 2019. Nilai Pendidikan Karakter Pada Novel Dokter Yang
Dirindukan Karya Asma Nadia. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Jember. Pembimbing: (1) Eka Nova Ali Vardani, M.Pd.
(2) Dzarna, M.Pd.
Kata kunci: nilai pendidikan karakter, novel.
Nilai pendidikan karakter sangat dibutuhkan, karena jika seseorang yang
sudah terdidik karakternya dengan baik, maka akan menghasilkan komitmen,
loyalitas, kesadaran dan kemauan dalam berpegang dan mematuhi etika-etika
yang berlaku. Bahkan, karena dianggap sangat penting nilai pendidikan karakter
menjadi fokus utama pada kurikulum 2013. Permasalahan dan tujuan penelitian
ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada
novel “Dokter yang Dirindukan” karya Asma Nadia.
Jenis penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Data pada penelitian ini
berupa kata, frase maupun kalimat yang mengindikasikan nilai-nilai pendidikan
karakter yang terkandung di dalam novel. Sumber data pada penelitian ini adalah
novel “Dokter Yang Dirindukan” karya Asma Nadia. Teknik pengumpulan data
yang digunakan yaitu nebyiapkan lembar pengumpulan data, menyeleksi data,
memberi deskripsi, dan menarik kesimpulan. Teknik analisis data pada penelitian
ini berupa pemaparan data dalam bentuk deskriptif pada masing-masing data.
Hasil analisis data menunjukkan adanya nila-nilai pendidikan karakter
yang terkandung dalam novel “Dokter Yang Dirindukan” yang berupa nilai
pendidikan karakter religius dalam perkataan dan tindakannya, jujur dalam
perkataannya, bertanggung jawab terhadap tugasnya dan tugas orang lain, kerja
keras pada hambatannya ketika belajar dan pekerjaannya, sadar diri atas hak diri
atau orang lain, respek dalam menghormati keberhasilan orang lain, santun dalam
berkata kepada orang tua, suka menolong dalam bersikap dan bertindak menolong
orang lain, dan tangguh dalam dalam menghadapi kesulitan bekerja.
Berdasarkan hasil tersebut, simpulan dari penelitian ini yaitu dengan
adanya nilai pendidikan karakter pada sebuah novel, maka pembaca akan
memahami nilai pendidikan karakter itu sendiri dan pentingnya dalam
menerapkan pada kehidupan sehari-hari, agar dapat mewujudkan kebajikan.