Fauzi, Moch (2015) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI SUPERITEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Studi Eksperimentasi Pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut di kelas VII SMP Negeri 13 Jember Tahun Pelajaran 2014/2015). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.