H

Dany, Tiara Mawar (2014) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING DENGAN METODE KONVENSIONAL (Penelitian Eksperimen pada kelas VIII MTs Al-Qodiri I Jember Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan dan Volume Kubus tahun pelajaran 2013/2014). Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Zainullah, Ahmad (2014) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Studi Perbandingan pada Pokok Bahasan Segitiga dan Segiempat Sub Pokok Bahasan Persegi Panjang dan Persegi Kelas VII di MTs Bustanul Ulum Pekauman, Grujugan, Bondowoso Tahun Pelajaran 2013/2014). Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.