DESKRIPSI KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA PLALANGAN TAHUN AJARAN 2020/2021

KUSNAWATI, YA (2021) DESKRIPSI KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA PLALANGAN TAHUN AJARAN 2020/2021. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (676kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (277kB)
	Text 3. BAB 1.pdf Download (250kB)
	Text 4. BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB) | Request a copy
	Text 5. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (252kB) | Request a copy
	Text 6. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (534kB) | Request a copy
	Text 7. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (334kB) | Request a copy
	Text 8. BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (233kB) | Request a copy
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (431kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 11. ARTIKEL.pdf Download (532kB)

Abstract

ABSTRAK

Ida purnawati.2021. Deskripsi kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun di desa plalangan. Skripsi, Program Studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas muhammadiyah jember.
Pembimbing: (1) Dra. Tri Endang Jatmikowati,M.Si (2) Asti Bhawika Adwitiya,S.Psi,M.A.

Kata kunci ; kemampuan membaca, anak usia 5-6 tahun

Permasalahan penelitian yang ingin di pecahkan adalah bagaimana kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun dalam menyebutkan simbol huruf yang dikenal, mengenal suara huruf awal dari nama benda-benda yang ada di sekitarnya, menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi/huruf awal yang sama, memahami hubungan antara bunyi dan bentuk huruf dan membaca nama sendiri. Peneitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun didesa plalangan. penelitian ini dilaksanakan pada 14-15 juni 2021 pada anak usia 5-6 tahun di desa plalangan tahun ajaran 2020-2021. metode yang digunakan dalam penelitian adalah mixed method dengan sampel 35 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan deskriptif kuantitatif. berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun di desa plalangan dari 35 anak terdapat 28 anak yang berkembang sangat baik dengan presentase 79,8%, 4 anak yang berkembang sesuai harapan dengan presentase 11,6% dan 3 anak yang mulai berkembang dengan presentase 8,6%. Hal ini berarti kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun didesa plalangan berkembang sangat baik.

Contribution

Contributor Name

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

DYAH LAKSMI WARDHANI, WAHYU

nidn0706046703

UNSPECIFIED

MISYANA, MISYANA

nidn0706047201

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	kemampuan membaca, anak usia 5-6 tahun
Subjects:	300 Social Science > 370 Education > 372 Elementary Education
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	YA KUSNAWATI | yakusnawati2@gmail.com
Date Deposited:	31 Jul 2021 01:43
Last Modified:	31 Jul 2021 01:43
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/11527

Actions (login required)

View Item