DESKRIPSI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI BERCERITA DESA DAWUHAN KECAMATAN GRUJUGAN KABUPATEN BONDOWOSO

HARTATIK, HARTATIK (2021) DESKRIPSI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI BERCERITA DESA DAWUHAN KECAMATAN GRUJUGAN KABUPATEN BONDOWOSO. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (766kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (232kB)
	Text 3. BAB 1.pdf Download (366kB)
	Text 4. BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (371kB) | Request a copy
	Text 5. BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (252kB) | Request a copy
	Text 6. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (547kB) | Request a copy
	Text 7. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB) | Request a copy
	Text 8. BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (230kB) | Request a copy
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (255kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 11. ARTIKEL.pdf Download (449kB)

Abstract

ABSTRAK Hartatik.2021. Deskripsi kemampuan berbahasa anak melalui bercerita di desa dawuhan. Skripsi, Program Studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas muhammadiyah jember. Pembimbing: (1) Dra. Tri Endang Jatmikowati,M.Si (2) Nuraini Kusumaningtyas, M.Psi. Kata kunci ; Kemampuan berbahasa anak Permasalahan penelitian yang ingin di pecahkan adalah bagaimana deskripsi kemampuan berbahasa anak melalui bercerita di Desa Dawuhan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso, Penelitian ini berawal dari kemampuan berbahasa anak melalui bercerita di TK yang ada di Desa Dawuhan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondwoso. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perkembangan kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun yang sesuai dengan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) dan (2) mengetahui perkembangan kemampuan bahasa anak kelompok A Taman Kanak-kanak yang ada di Desa Dawuhan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah guru kelompok A. Teknik pengumpulan data menurut sugiono (2013:224) teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paing strategis dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Kesahihan data ditentukan dengan cara triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun pada lingkup perkembangan memahami bahasa dan mengenal keaksaraan sudah memenuhi Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan anak (STPPA), sedangkan pada lingkup perkembangan mengungkapkan bahasa, anak usia 4-5 tahun sudah baik. Kemampuan bahasa anak kelompok A Taman Kanak-kanak di Desa Dawuhan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso, Hasil penelitian ini menunjukan bahwa aspek bahasa sangat penting untuk dikembangkan pada setiap anak yang masih dalam tahap perkembangan. Karena kemampuan bahasa anak sangat berpengaruh pada aspek-aspek perkembangan anak yang lain. Kata Kunci: Anak, Taman Kanak-kanak, Kemampuan Bahasa

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan berbahasa anak
Subjects:	400 Language
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Early Childhood Education (S1)
Depositing User:	HARTATIK HARTATIK
Date Deposited:	31 Jul 2021 02:17
Last Modified:	31 Jul 2021 02:21
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/11528

Actions (login required)

View Item