(Peer Review) Upaya Guru dalam Meningkatkan Komunikasi Efektif pada siswa Penyandang Autisme di Taman Kanak-kanak Cahaya Nurani
Juariyah, Juariyah (2015) (Peer Review) Upaya Guru dalam Meningkatkan Komunikasi Efektif pada siswa Penyandang Autisme di Taman Kanak-kanak Cahaya Nurani. FKIP UM Jember.
Text
peer review upaya guru.pdf
Download (136kB)
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Peer Review |
| Subjects: | 300 Social Science > 370 Education 300 Social Science > 370 Education > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities |
| Depositing User: | Hendri UF | hendri@unmuhjember.ac.id |
| Date Deposited: | 08 Jan 2019 02:20 |
| Last Modified: | 18 Nov 2019 01:37 |
| URI: | https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1290 |
Actions (login required)
- View Item
