Detail Tugas Akhir

(Peer Review) Upaya Guru dalam Meningkatkan Komunikasi Efektif pada siswa Penyandang Autisme di Taman Kanak-kanak Cahaya Nurani

Juariyah, Juariyah (2015) (Peer Review) Upaya Guru dalam Meningkatkan Komunikasi Efektif pada siswa Penyandang Autisme di Taman Kanak-kanak Cahaya Nurani. FKIP UM Jember.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
peer review upaya guru.pdf

Ukuran File (136kB)

Informasi Item

Item Type	Peer Review
Subjects	300 Social Science > 370 Education 300 Social Science > 370 Education > 371 Educational Institutions, Schools and Their Activities
Date Deposited	08 Jan 2019 02:20
Last Modified	18 Nov 2019 01:37
URI	https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1290

Actions (login required)

: View Item