PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM MEMBENTUK RANAH AFEKTIF SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 JEMBER
Winda, Safitri (2022) PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM MEMBENTUK RANAH AFEKTIF SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
![]() |
Text
A. PENDAHULUAN.pdf Download (2MB) |
![]() |
Text
B. ABSTRAK.pdf Download (746kB) |
![]() |
Text
C. BAB I.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
D. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
Text
E. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (871kB) | Request a copy |
![]() |
Text
F. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
Text
G. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (674kB) | Request a copy |
![]() |
Text
H. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (515kB) | Request a copy |
![]() |
Text
I. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (625kB) |
![]() |
Text
J. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
![]() |
Text
K. ARTIKEL.pdf Download (1MB) |
Abstract
Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat mendasar dan
dibutuhkan manusia. Pendidikan merupakan aktivitas dan usaha manusia untuk
meningkatkan kepribadiannya dengan jalan membina adanya potensi-potensi
kepribadiannya, yaitu rohani (pikir, karsa, rasa cipta dan budi nurani), dan jasmani
(panca indera serta dan keterampilan-keterampilan). Fokus penelitian ini yaitu
bagaimana penerapan nilai-nilai religius dapat meningkatkan hasil belajar siswa
pada mata pelajaran pendidikan agama islam di sekolah menengah pertama
Muhammadiyah 1 Jember dengan tujuan penelitian adalah untuk mengetahui
bagaimana penerapan nilai-nilai religius dapat meningkatkan hasil belajar siswa
pada mata pelajaran pendidikan agama islam. Pada penelitian ini menggunakan
metode penelitian kualitatif deskriptif serta gambaran tentang nilai-nilai religius
dalam membentuk ranah afektif siswa di sekolah menegah pertama
Muhammadiyah 1 Jember dengan teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa
dalam penerapan nilai-nilai religius dalam membentuk ranah afektif siswa seperti
adanya program pembiasaan yang sudah diterapkan oleh sekolah adapun
pembiasaan religius di sekolah yaitu program 5s (salam, senyum, sapa, sopan dan
santun), dzikir pagi dan tadarus Al-Qur‟an, kultum siswa dan pembiasaan sholat
berjamaah sholat dhuha dan sholat dzuhur. Dapat disimpukan dengan adanya
program pembiasaan yang diterapkan di sekolah yang terakit dengn nilai-nilai
religius bisa diikuti oleh seluruh siswa di Sekolah Menengah Pertama
Muhammadiyah 1 Jember tanpa terkecuali.
ContributionNama Dosen PembimbingNIDN/NIDKDosen PembimbingRofi, SofyanNIDN0705078402Dosen PembimbingWahana, Dhian PutraNIDN0729108601
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords/Kata Kunci: | Nilai-Nilai Religius, Hasil Belajar |
Subjects: | 200 Religious |
Divisions: | Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1) |
Depositing User: | Winda Safitri | windausman14@gmail.com |
Date Deposited: | 02 Aug 2022 03:33 |
Last Modified: | 02 Aug 2022 03:33 |
URI: | http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/14725 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |