Hubungan Lama Menggunakan Gadget Dengan Ketajaman Penglihatan Pada Anak Usia Sekolah Berbasis Uses And Gratification Theory

Irmansyah, Dicky Tirania (2022) Hubungan Lama Menggunakan Gadget Dengan Ketajaman Penglihatan Pada Anak Usia Sekolah Berbasis Uses And Gratification Theory. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (400kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (496kB)
	Text 4. BAB II.pdf Download (684kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (398kB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (527kB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB) | Request a copy
	Text 8. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (345kB) | Request a copy
	Text 9. BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (396kB) | Request a copy
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (463kB)
	Text 11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penurunan ketajaman fungsi penglihatan atau low vision merupakan abnormalitas
akibat gangguan pada sistem visual. Salah satu penyebabnya adalah paparan high
energy visible atau heV yang terdapat pada gadget. Mata yang terekspos terlampau
lama oleh high energy visible (heV) akan berdampak pada retina. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan lama menggunakan gadget dengan ketajaman
penglihatan pada anak usia sekolah berbasis Uses and Gratification Theory. Desain
yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional study yang dilakukan
terhadap anak usia sekolah di SDN Mayang 2 Jember dengan melibatkan sebanyak
112 partisipan. Partsipan dipilih secara acak dengan teknik simple random sampling.
Data diambil dengan metode observasi dan analisis menggunakan bantuan statistic
komputer berupa uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas anak usia
sekolah menggunakan gatget lebih dari 2 jam (68,8%) dan sebagian besar
menunjukkan tajam penglihatan yang normal (72,3%). Analisis statistic
menunjukkan bahwa ada hubungan antara lama menggunakan gadget dengan
ketajaman penglihatan pada anak usia sekolah (p-value=0,010) serta diketahui bahwa
anak usia sekolah yang menggunakan gadget lebih dari 2 jam berisiko 4 kali
mengalami low vision (OR=4,185). Direkomendasikan agar secara rutin dilakukan
pemeriksaan visus secara berkala dan bagi orang tua anak disarankan agar secara
bijak memberikan batasan penggunaan gadget secara wajar dengan mengajarkan
jarak penggunaan yang benar yaitu 30 cm, serta mengistirahatkan mata setiap 30
menit setelah bermain gadged lebih dari 60 menit dan membatasi penggunaan hanya
2 jam sehari.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

Rohmah, Nikmatur

nidn0026067202

Dosen Pembimbing

Yulis, Zuhrotul Eka

nidn0717078505

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Anak usia sekolah, Gadget, Ketajaman penglihatan, Lama menggunakan, Uses and gratification theory.
Subjects:	600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health > 613 Personal Health, Hygiene
Divisions:	Faculty of Health > Department of Nursing Science (S1)
Depositing User:	Dicky Tirania Irmansyah | dickyirmansyah057@gmail.com
Date Deposited:	26 Aug 2022 05:59
Last Modified:	26 Aug 2022 05:59
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/15232

Actions (login required)

View Item