Gambaran Kesiapan Belajar Tatap Muka pada Siswa MA Nurul Hasan di Era New Normal

Aini, Kurratul (2022) Gambaran Kesiapan Belajar Tatap Muka pada Siswa MA Nurul Hasan di Era New Normal. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (718kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (477kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (765kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (612kB) \| Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (866kB) \| Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (650kB) \| Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (475kB) \| Request a copy
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (715kB)
	Text 9. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (998kB) \| Request a copy
	Text Artikel Kurratul Aini.pdf Download (1MB)

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran tatap muka di MA Nurul Hasan sudah mulai dilaksanakan, tetapi kebijakan pembelajaran tatap muka terbatas. Dalam melaksanakan proses pembelajaran kesiapan belajar sangat penting untuk kinerja pendidikan siswa yang lebih baik. Kesiapan belajar adalah kemampuan dan keterampilan siswa untuk berpartisipasi, serta percaya diri dalam melaksanakan pembelajaran (Warner dkk, 1998; dalam Engin, 2017). Tujuan penelitian ini mengetahui gambaran kesiapan belajar tatap muka pada Siswa MA Nurul Hasan di Era New Normal. Jenis penelitian ini adalah kuantitaif dengan analisa dskriptif. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik random sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 85 sampel yaitu siswa-siswi kelas X-XII MA Nurul Hasan. Berdasarkan hasil temuan penelitian penelitian ini mengungkapkan bahwa bahwa kesiapan belajar tatap muka siswa MA Nurul Hasan di new normal dapat dikategorikan tingkat rendah nilai persentase 55%.Berdasarkan dari hasil yang telah didapatkan menunjukkan bahwa siswa kelas sepuluh (X) yang paling rendah kesiapan belajarnya dalam mengikuti pembelajaran tatap muka di era new normal dengan nilai 76% siswa kategori rendah. Berdasarkan analisa jenis kelamin, kesiapan belajar tatap muka lebih tinggi siswa laki-laki dengan nilai prosentase 43% dan siswa perempuan 42%.

Item Type:

Thesis (Undergraduate)

Uncontrolled Keywords:

Kata Kunci: Kesiapan Belajar Tatap Muka, Era New Normal

Subjects:

100 Philosophy > 150 Psychology > 155 Differential and Developmental Psychology

Divisions:

Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)

Department:

S1 Psikologi

Depositing User:

Kurratul Aini