LOG BOOK PRAKTIK PROFESI NERS

Widodo, Tulus Rahayu (2018) LOG BOOK PRAKTIK PROFESI NERS. Profession Education thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Text 1601031051 TULUS RAHAYU WIDODO.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Praktik profesi Ners adalah merupakan usaha belajar klinik dan lapangan yang
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor
dalam melaksanakan asuhan keperawatan secara komprehensif,
berkesinambungan dan profesional. Mahasiswa diberi kesempatan menerapkan
konsep, teori dan ilmu perilaku, sosial, biomedik dan keperawatan kepada
individu, kelompok dan masyarakat. Kompetensi akedemik yang dicapai dalam
menjalankan praktik profesi ners sebanyak 36 SKS yang meliputi: KDP I (2
SKS), KDP II (2 SKS), keperawatan medikal bedah (6 SKS), keperawatan anak (3
SKS), keperawatan maternitas (3 SKS), keperawatan jiwa (2 SKS), keperawatan
gawat darurat (3 SKS), keperawatan gerontik (3 SKS), keperawatan komunitas (3
SKS), keperawatan keluarga (3 SKS), manajemen keperawatan (2 SKS), dan
praktika senior (4 SKS). Metode yang digunakan adalah pre dan post conference,
bed side teaching, ronde keperawatan, seminar, terapi aktifitas kelompok dan
pendidikan kesehatan. Adapun metode proses keperawatan meliputi pengkajian,
diagnosa keperawatan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Waktu praktik di
mulai pada tanggal 13 September 2016 sampai 26 Desember 2018. Lahan praktik
yang digunakan antara lain: RSD dr. H. Koesnadi Jember, RSJ Dr. Radjiman
Widiodiningrat Lawang Malang, RSD Balung Jember, Pelayanan Sosial Lanjut
Usia Bondowoso, RSD dr. Saiful Anwar Malang, Desa Rambipuji Kecamatan
Rambipuji Jember, dan RSU Koesnadi Bondowoso, RS. Jember Klinik dan
Puskesmas Jember Kidul Jember.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

Dosen Pembimbing

ROHMA, NIKMATUR

NIDN0026067202

Item Type:	Thesis (Profession Education)
Keywords/Kata Kunci:	Bed side teaching, student oral case analysis, evidence based practice
Subjects:	600 Technology and Applied Science > 610 Medicine and Health
Divisions:	Faculty of Health > Nurse Profession Education
Depositing User:	Finda Imalasari | findaimalasari@gmail.com
Date Deposited:	21 Apr 2025 02:04
Last Modified:	22 Apr 2025 02:51
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/24629

Actions (login required)

View Item