Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Burnout Akademik pada Mahasiswa yang Bekerja

Laili, Yufita Nur (2025) Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Burnout Akademik pada Mahasiswa yang Bekerja. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text 1. PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (909kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (939kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (826kB) | Request a copy
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text 7. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (791kB) | Request a copy
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text 9. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Mahasiswa yang bekerja sambil kuliah sering menghadapi tekanan ganda berupa tuntutan akademik dan tanggung jawab pekerjaan. Kondisi ini berpotensi menimbulkan burnout akademik, yang ditandai dengan kelelahan emosional, sinisme, serta menurunnya pencapaian pribadi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy dengan burnout akademik pada mahasiswa yang bekerja di Fakultas bidang keilmuan Humaniora Universitas Muhammadiyah Jember. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Alat ukur yang digunakan adalah skala self-efficacy berdasarkan teori Bandura yang dimodifikasi dari penelitian Sulistyowati (2016) dengan reliabilitas 0,920, serta skala burnout akademik yang diadaptasi dari Maslach Burnout Inventory–Student Survey (MBI-SS) dengan reliabilitas 0,909. Penelitian ini menggunakan sampel jenuh yang berjumlah 80 mahasiswa yang dipilih menggunakan non-probability sampling. Analisis data dilakukan dengan uji analisis pearson product moment menggunakan SPSS 27 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar (r = -0,568; p > 0,05) artinya terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-efficacy dengan burnout akademik pada mahasiswa yang bekerja. Dengan demikian (H0) ditolak dan (H1) diterima. Hasil ini menunjukkan bahwa semakin tinggi self-efficacy yang dimiliki mahasiswa, maka semakin rendah tingkat burnout akademik yang mereka alami

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Rahmanawati, Festa Yumpi

NIDN0702096401

UNSPECIFIED

Muhibbin, Maulana Arif

NIDN0718079401

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Self-efficacy, Burnout Akademik, Mahasiswa Bekerja
Subjects:	300 Social Science > 302 Social Interaction, Interpersonal Relations
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)
Depositing User:	Yufita Nur Laili | acacandra37@gmail.com
Date Deposited:	02 Sep 2025 03:42
Last Modified:	02 Sep 2025 03:42
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/27987

Actions (login required)

View Item