PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSING TYРЕ POST SOLUTION POSING DENGAN METODE KONVENSIONAL (Pada Sub Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Persegi, Persegi Panjang, dan Jajar Genjang Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kencong Tahun Pelajaran 2014/2015)



Amanah, Himyatul (2015) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM POSING TYРЕ POST SOLUTION POSING DENGAN METODE KONVENSIONAL (Pada Sub Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Persegi, Persegi Panjang, dan Jajar Genjang Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kencong Tahun Pelajaran 2014/2015). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

[thumbnail of 2015 HIMYATUL AMANAH 1110251040.pdf] Text
2015 HIMYATUL AMANAH 1110251040.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (29MB) | Request a copy

Abstract

-

Contribution
Nama Dosen Pembimbing
NIDN/NIDK
Dosen Pembimbing
Hariyanto, Hariyanto
NIDN#
Dosen Pembimbing
Rahman, Zulfa Anggraini
NIDN#

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci: -
Subjects: 500 Natural Science and Mathematics > 510 Mathematics
Divisions: Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1)
Depositing User: Rudi Setiawan | rudi01755@gmail.com
Date Deposited: 05 Jan 2026 08:07
Last Modified: 05 Jan 2026 08:07
URI: http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/29540

Actions (login required)

View Item View Item