Peran Guru PAI dalam Membentuk Karakter siswa di MTs SA Miftahul Ulum Panti

Lailia, Faidatul (2020) Peran Guru PAI dalam Membentuk Karakter siswa di MTs SA Miftahul Ulum Panti. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text A._Pendahuluan[1].pdf Download (752kB)
	Text B._Abstrak[1].pdf Download (233kB)
	Text C._BAB_I[1].pdf Download (327kB)
	Text D. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (498kB) | Request a copy
	Text E. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (337kB) | Request a copy
	Text F. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (712kB) | Request a copy
	Text G. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (418kB) | Request a copy
	Text H. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) | Request a copy
	Text I. Daftar Pustaka.pdf Download (303kB)
	Text J. lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text K. ARTIKEL.pdf Download (544kB)

Abstract

MTS SA Miftahul Ulum Panti merupakan salah satu Lembaga Pendidikan Agama Islam yang mencoba mengubah pola pikir masyarakat, yaitu dengan mengupayakan sistem pembentukan karakter pada siswa-siswanya, tentunya dari pihak sekolah menginginkan agar siswa-siswinya tidak hanya berprestasi dengan pelajaran umum tetapi diharapkan siswa-siswinya mempunyai karakter dan yang baik. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru pai dalam membentuk karakter siswa dan apa saja yang menjadi faktor penghambat dan pendukung dalam memebntuk karakter siswa di MTS SA Miftahul Ulum Panti Tujuan dari penelitian ini adalah mendskripsiskan peran guru PAI dalam membentuk karakter siswa dan mendeskripsikan apa saja yang menjadi fator penghambat dan pendukung karakter dalam mementuk karakter siswa di MTS SA Miftahul Ulum Panti. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dalam proses pengumpulan datanya menggunakan wawancara dan dokumentasi. Setelah dilaksanakan penelitian, maka peneliti menyimpulkan bahwa (a) upaya guru PAI dalam membentuk karakter siswa yaitu melalui 3 cara yaitu; (1)membentuk karakter siswa melalui proses pembelajaran (2)membentuk karakter siswa melalui pembiasaan (3)membentuk karakter siswa melalui keteladanan (b) faktor penghambat dalam membentu karakter siswa adalah (1) Terbatasnya kontrol dari sekolah dan faktor lingkungan siswa tinggal (2) Lingkungan yang kurang baik dan kurangnya perhatian orang tua terhadap peserta didik sedangkan faktor pendukung dalam membentuk karakter siswa yaitu: Dari segi sumberdaya manusia (SDM), sarana dan prasarana atau fasilitas sekolah yang mendukung, Kegiatan yang sudah terprogram,.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	200 Religious > 297 Islam, Babism, Bahai Faith
Divisions:	Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1)
Depositing User:	Lailia Faidatul
Date Deposited:	28 Jul 2020 01:39
Last Modified:	28 Jul 2020 01:39
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/5328

Actions (login required)

View Item