Puspitasari, Elvira (2019) Regulasi Emosi Pada Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
![[img]](http://repository.unmuhjember.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ARTIKEL.pdf Download (502kB) |
|
Text
PENDAHULUAN.pdf Download (651kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (164kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (289kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (539kB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (270kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (400kB) |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (236kB) |
|
Text
Lampiran.pdf Download (700kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah peneliti ingin mengetahui bagaimana gambaran pada regulasi emosi guru pendamping anak kebutuhan khusus (ABK) di sekolah inklusi Jember. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Variabel penelitian ini yaitu regulasi emosi pada guru pendamping anak berkebutuhan khusus. Populasi penelitian ini adalah Guru pendamping kelas inklusi sebanyak 50 orang. Tehnik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Metode analisis data menggunakan uji validitas, realibilitas, normalitas dan deskripsi analisis. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan regulasi emosi guru pendamping anak kebutuhan khusus (ABK) di sekolah inklusi dijelaskan bahwa pada umumnya guru pendamping memiliki regulasi emosi yang rendah. Hal itu dikur dengan indikator Cognitive reappraisal tergolong rendah dan expresion reapraisal masuk dalam kategori rendah. Hasil ini menunjukkan bahwa regulasi emosi guru pendamping masih rendah. Regulasi emosi mencerminkan kendali emosi yang dilakukan oleh guru pendamping dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus. Kata kunci: Cognitive reappraisal, emosi, expresion reapraisa , inklusi dan regulasi
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subjects: | 100 Philosophy 100 Philosophy > 150 Psychology 100 Philosophy > 150 Psychology > 155 Differential and Developmental Psychology |
|||||||||
| Divisions: | Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1) | |||||||||
| Department: | S1 Psikologi | |||||||||
| Depositing User: | Dinda Novitasari | |||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Date Deposited: | 06 Oct 2020 03:07 | |||||||||
| Last Modified: | 06 Oct 2020 03:07 | |||||||||
| URI: | http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/6185 |
Actions (login required)
 |
View Item |