KEMAMPUAN MENEMUKAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT KELAS X AK. 1 SMK 1 PANCASILA TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Zaman, Komarus (2018) KEMAMPUAN MENEMUKAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT KELAS X AK. 1 SMK 1 PANCASILA TAHUN PELAJARAN 2017-2018. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text Artikel.pdf Download (685kB)
	Text Pendahuluan.pdf Download (474kB)
	Text BAB 1.pdf Download (287kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (522kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (459kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (575kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (656kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (341kB)
	Text 1. daftar rujukan.pdf Download (259kB)
	Text 2. Matrik Penelitian.pdf Download (264kB)

Abstract

Kata Kunci: konjungsi yang menyatakan waktu, kata kerja aksi

Konjungsi yang menyatakan waktu dan kata kerja aksi adalah dua dari
enam unsur kebahasaan yang terdapat dalam teks anekdot. Konjungsi yang
menyatakan waktu diartikan sebagai kata hubung yang menghubungkan
pernyataan waktu antara dua buah peristiwa, atau tindakan antara dua buah klausa
pada sebuah kalimat. Kata kerja aksi adalah kata kerja yang menunjukkan bahwa
suatu subyek sedang melakukan suatu kegiatan, tindakan, aksi atau perbuatan.

Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimana
kemampuan siswa menemukan unsur kebahasaan konjungsi yang menyatakan
waktu dan kata kerja aksi pada teks anekdot. Tujuan penelitian ini adalah
mendeskripsikan tentang kemampuan siswa menemukan usur kebahasaan
konjungsi yang menyatakan waktu dan kata kerja aksi pada teks anekdot.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sasaran pada penelitian ini adalah
siswa-siswi kelas X Ak. 1 SMK 1 Pancasila. Tempat penelitian ini adalah SMK 1
Pancasila Ambulu, pada tanggal 20 Februari 2018. Teknik pengumpulan data
adalah teknik dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri.
Data dalam penelitian dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif.
Analsis data menunjukkan unsur kebahasaan konjungsi yang menyatakan
waktu dan kata kerja aksi yang telah ditemukan oleh siswa pada teks anekdot
berjudul “cara keledai membaca buku”. Peneliti memberikan tugas kepada siswa
untuk menganalisis dan mencari unsur kebahasaan konjungsi yang menyatakan
waktu dan kata kerja aksi, kemudian peneliti mengoreksi jawaban benar siswa dan
menjumlahkannya sebagai bahan untuk melakukan pengkategorian dan konversi
terhadap nilai yang akan diberikan. Jawaban yang dimaksud adalah kata dalam
teks anekdot yang termasuk kepada unsur kebahasaan konjungsi yang menyatakan
waktu dan kata kerja aksi.

Berdasarkan hasil tersebut, simpulan dari penelitian ini adalah dari
sejumlah 37 siswa di kelas X Ak. 1 peneliti menemukan perbedaan pada tingkat
kemampuan dalam menemukan unsur kebahasaan, hal ini dibuktikan adanya
perbedaan nilai yang diperoleh siswa. Temuan nilai yang didapatkan peneliti
menyatakan bahwa, sebanyak 6 siswa mendapatkan nilai A, sebanyak 17
mendapatkan nilai A-, sebanyak 3 siswa mendapatkan nilai B, sebanyak 3 siswa
mendapatkan nilai B-, dan sebanyak 8 siswa mendapatkan nilai B+.

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Hanafi, Hanafi

nidn0015086701

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	800 Literature and Rhetoric > 810 Indonesian Literatures
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	rahma wahyu ningsih | ningsihrahmawahyu@gmail.com
Date Deposited:	08 Jan 2021 03:30
Last Modified:	08 Jan 2021 03:30
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/7727

Actions (login required)

View Item