Kemampuan Menulis Surat Resmi Siswa Kelas VIIB SMP Negeri 3 Glenmore Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017

Nirmawan, Puput Teguh (2017) Kemampuan Menulis Surat Resmi Siswa Kelas VIIB SMP Negeri 3 Glenmore Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Preview	Text Artikel.pdf Download (40kB) | Preview
	Text 2.halaman judul.pdf Download (85kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (86kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (16kB)
	Text BAB I.pdf Download (28kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (49kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (40kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (167kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (156kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (17kB)

Abstract

Kemampuan menulis adalah salah satu aspek keterampilan berbahasa yang sangat penting untuk dimiliki oleh setiap siswa. Menulis adalah suatu kegiatan dalam menciptakan suatu catatan atau informasi pada suatu media dengan menggunakan aksara. Surat resmi adalah surat yang dibuat oleh seseorang yang isinya menyangkut kepentingan pribadi. Surat resmi sangat penting karena untuk mengetahui kemampuan menulis surat resmi siswa kelas VIIB.

Tujuan menulis surat resmi untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis surat resmi dengan cara memperhatikan penulisan kalimat dan penggunaan ejaan pada surat resmi berbentuk lamaran pekerjaan. Dalam penelitian ini, tujuan yang ingin dicapai adalah mengetahui kemampuan menulis siswa dalam menulis surat resmi berdasarkan pengalaman diri sendiri.

Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif. Lokasi penelitian ini di SMP Negeri 3 Glenmore Banyuwangi. Data penelitian ini surat resmi. Sumber data penelitian siswa-siswi kelas VIIB. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tes. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa perintah penugasan menulis surat resmi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara yaitu, seleksi data, pengoreksian, penilaian pemahaman siswa. Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan (1) kekuatan pengamatan, dan (2) pengecekan sejawat.

Kesimpulan siswa dalam penulisan bagian-bagian pada surat resmi lamaran perkerjaan yang berjumlah 26 siswa, masih kurang mampu dengan hasil nilai akhir (61). Kesimpulan siswa dalam menggunakan ejaan pada penulisan surat resmi lamaran pekerjaan yang berjumlah 26 siswa masih kurang mampu dengan hasil nilai akhir (70).

Contribution

Nama Dosen Pembimbing

NIDN/NIDK

UNSPECIFIED

Hariyono, Hariyono

nidn

UNSPECIFIED

Hima, Rofiatul

UNSPECIFIED

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci:	Kemampuan menulis, surat resmi
Subjects:	400 Language > 421 Writing System
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	Hendri UF | hendri@unmuhjember.ac.id
Date Deposited:	21 Mar 2019 03:27
Last Modified:	24 Sep 2019 11:00
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/1523

Actions (login required)

View Item