Pelanggaran Teori Kesantunan Brown dan Levinson dalam Acara Ini Talk Show di Net TV

Kurnia, Fitria Dwi (2020) Pelanggaran Teori Kesantunan Brown dan Levinson dalam Acara Ini Talk Show di Net TV. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

	Text a. PENDAHULUAN.pdf Download (367kB)
	Text b. ABSTRAK.pdf Download (113kB)
	Text c. BAB I.pdf Download (156kB)
	Text d. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB) | Request a copy
	Text e. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (168kB) | Request a copy
	Text f. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) | Request a copy
	Text g. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (121kB) | Request a copy
	Text h. BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (117kB) | Request a copy
	Text i. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (141kB)
	Text j. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (607kB) | Request a copy
	Text k. ARTIKEL.pdf Download (325kB)

Abstract

Pelanggaran muka positif dan pelanggaran muka negatif adalah bagian dari ketidaksantunan berbahasa. Pelanggaran muka positif yaitu peserta tutur tidak menghargai atau tidak mengakui citra diri atau kepribadian positif yang konsisten dimiliki oleh warga masyarakat pada saat berinteraksi. Sedangkan pelanggaran muka negatif yaitu peserta tutur mengganggu wilayah seseorang yaitu hak untuk bebas dari gangguan yang artinya kebebasan untuk bertindak dan kewajiban melakukan sesuatu. Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimana wujud pelanggaran muka positif dan pelanggaran muka negatif dalam acara Ini Talk Show di Net TV. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan wujud pelanggaran muka positif dan pelanggaran muka negatif dalam acara Ini Talk Show di Net TV. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah acara Ini Talk Show di Net TV. Teknik pengumpulan data adalah teknik dokumentasi. Instrumen dalam penelitian adalah peneliti selaku instrumen utama, dan instrumen penunjang berupa tabel pengumpulan data dan tabel analisis data. Data dalam penelitian ini dianalisis melalui tiga tahap yaitu reduksi, penyajian dan verifikasi yang di dalamnya menggunakan teknik PUP dan teknik lanjutan HBB. Hasil analisis data menunjukan tuturan yang terindikasi dalam pelanggaran kesantunan berbahasa sebanyak 60 tuturan. Pelanggaran muka positif diterapkan melalui tiga bentuk tuturan, yaitu a) bentuk tuturan penghinaan yang ditandai dengan menyamakan sesuatu dengan suatu hal secara fisik selain manusia dan merendahkan keahlian seseorang, b) bentuk tuturan menolak ditandai dengan ketidaksetujuan dari saran, tawaran, dan perintah dari lawan tutur yang disertai dengan kata “enggak mau” dan menolak dengan menggunakan alasan, c) bentuk tuturan mempermalukan yang ditandai dengan tujuan memperlihatkan kekurangan atau aib lawan tutur secara terus terang dan disertai pengakuan dari lawan tutur. Sedangkan pelanggaran muka negatif diterapkan melalui tiga bentuk tuturan, yaitu a) bentuk tuturan perintah yang ditandai dengan adanya kata kerja perintah dan kalimat perintah didahului oleh kalimat interogatif, b) bentuk tuturan memohon ditandai adanya permintaan dengan sopan disertai dengan penggunaan kata “tolong” dan memohon dengan tujuan menolak, c) bentuk tuturan menyarankan yang diawali dengan suatu masalah dan ditandai dengan pemberian solusi yang lebih baik dari suatu permasalahan yang ada. Berdasarkan hasil tersebut, simpulan dari penelitian ini adalah tuturan dalam acara Ini Talk Show mengandung pelanggaran kesantunan berbahasa yang sengaja dilakukan para pemain dengan tujuan untuk menciptakan selera humor.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Muka Positif, Muka Negatif, Ini Talk Show
Subjects:	400 Language > 410 Linguistics
Divisions:	Faculty of Teaching and Education Science > Department of Indonesian Literature Education (S1)
Depositing User:	Fitria Dwi Kurnia
Date Deposited:	28 Jul 2020 01:45
Last Modified:	28 Jul 2020 01:45
URI:	http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/5335

Actions (login required)

View Item