Items where Division is "Faculty of Islamic Religion > Department of Islamic Education (S1)" and Year is 2017
![]() | Up a level |
A
Al-Amin, Muhammad Fajar (2017) HUBUNGAN PENGELOLAAN KELAS BERBASIS PENDEKATAN SOSIO-EMOSIONAL DENGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SMA MUHAMMADIYAH 3 JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
Ali, M. Jaenal (2017) HUBUNGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA SMP MUHAMMADIYAH 06 WULUHAN JEMBER TAHUN AJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
Arining, Sufa Enin (2017) Penerapan Metode Hypnoteaching Guna Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Materi Fiqih Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Jember. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
D
Dwi Purwati, Mutmainah (2017) Meningkatkan Pemahaman Hukum-hukum Tajwid dalam Membaca Al-qur’an Melalui Metode Pembiasaan pada Siswa Kelas VII SMP Islam Walisongo Mayang. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
F
Fitriana, Rizka (2017) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Picture and Picture di SMP Muhammadiyah 9 Watukebo. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
G
Ghulam Nuruzzaman, Muhammad (2017) Pengaruh Teladan Kyai Terhadap Akhlak Santri Di Madrasah Muallimin Islamiyah Baitul Arqom Balung. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
H
hasanah, Kholifatul (2017) Hubungan Keteladanan Ibadah Sholat Orang Tua Dan Kedisplinan Ibadah Sholat Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Zainul Hasan Balung Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
L
Lailiyah, Aida Fithrotul (2017) Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Fiqih di SMA Baitul Arqom. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
Laksana, Lilis Nur (2017) Penerapan Model Debat Aktif Untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam di SMK Muhammadiyah 3 Ambulu. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
Latif, Abdul (2017) Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Pemahaman Siswa Dalam Membaca Al-Qur’an Di Smk Muhammadiyah 3 Ambulu Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
M
MUHTADIN, AULIYA IL (2017) METODE PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI PODOK PESANTREN AL-FANANI (STUDI KUALITATIF). Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
N
Nuruzzaman, Muhammad Ghulam (2017) Pengaruh Teladan Kyai terhadap Akhlak Santri di MMI Baitul Arqom Balung. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
P
PUTRA, ROBY TRI ANANDA (2017) Peran Pengasuh Pesantren dalam meningkatkan target hafalan santri di Pondok PesantrenTtahfidzul Qur’an Alfanani. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
R
Rositasari, Fariska (2017) Strategi Kepala Sekolah dalam Penetapan Kurikulum KTSP (Studi Kasus Penetapan KTSP di SMK Muhammadiyah 3 Ambulu). Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.
S
SYAMHADI, IIM (2017) PERAN GURU AGAMA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI SMP 1 MAYANG. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.
Sururi, Akhmad (2017) Peran Metode Sorogan Bahasa Madura dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Kitab Kuning di Pondok Pesantren Madinatul Ulum Cangkring Jenggawah Jember. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.