Items where Division is "Faculty of Teaching and Education Science > Department of Mathematics Education (S1)" and Year is 2019

Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma, ed. (2019) Media Pembelajaran Matematika: Dilengkapi Contoh Alat Peraga Manipulatif untuk Tingkat SMP dan SMA. Mahameru Press, Lumajang. ISBN 9786237084143

Anggraeni, Rafika Dwi (2019) Analisis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Adobe Flash CS8 Untuk Hasil Belajar Siswa SMP Materi Peluang. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Aulia, Nurma (2019) Pengaruh Pemberian Kuis Terhadap Tingkat Kemampuan Berpikir Geometri (Teori Van Hiele) Siswa Smp Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Arjasa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Desiana Dilasari, Wulan (2019) Perbedaan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Melalui Pendekatan Scientific Dengan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Diana Sari, Ayu (2019) Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) Pada Materi Perbandingan Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Dwi Harliyuni, Adidtiya (2019) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Matematika Dengan Pendekatan Scientific Berdasarkan Nilai Karakter Pada Materi Statistika Kelas Viii Smp Negeri 1 Arjasa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Dwi Putri Lestari, Retno (2019) Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Rambipuji Sub Pokok Bahasan Penyajian Data. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Eka Septiana, Reny (2019) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Hots Kelas Viii Smp Negeri 1 Ambulu. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

FIRDAUS, HANA PUSPITA EKA (2019) (Similarity + Dokumen) KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA. Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UMS, Konferensi Nasional Pendidikan Matematika dan Pembelajarannya IV (KNPMP IV).

Hariri, Achmad (2019) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Computer Based Test (CBT) Menggunakan Aplikasi Google Form untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Kharisma Agustine, Eri (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Berbantuan Media Tangram Terhadap Kreativitas Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Lestari, Siska Ayu Dwi (2019) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII Melalui Pendekatan Metakognitif Dengan Implementasi Penilaian Portofolio. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

Luthfiana Yasmin, Shafira (2019) Pengembangan Bahan Ajar LKPD pada Materi Statistika Berbasis Masalah Open Ended untuk Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Maesyaroh, Arum (2019) Analisis Berfikir Kritis Siswa Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Independent Dan Field Dependent Siswa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Okta Rosanti, Yolanda (2019) Pengembangan Soal Cerita Materi Aritmatika Sosial Berbasis Kearifan Lokal Berbantuan Aplikasi Hot Potatoes Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 JemberPengembangan Soal Cerita Materi Aritmatika Sosial Berbasis Kearifan Lokal Berbantuan Aplikasi Hot Potatoes Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Puspitasari, Desi (2019) Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Gender Dengan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Pada Kelas Viii Di Smp Negeri 10 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Puspitasari, Widuri (2019) Proses Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan Masalah Open Ended Ditinjau Dari Adversity Quotient (Aq) Pokok Bahasan Perbandingan Kelas Vii Smp Negeri 1 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Rohmah, Syifaur (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Website Pada Materi Transformasi Kelas Xi Tkr 4 Smk Pgri 3 Tanggul. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Rohmah, Syifaur (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Website Pada Materi Transformasi Kelas Xi Tkr 4 Smk Pgri 3 Tanggul. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Romlah Andaru Putri, Siti (2019) Pengaruh Pendekatan ACE (Activities, Class Discussion, Exercise) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 1 Arjasa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Romlah Andaru Putri, Siti (2019) Pengaruh Pendekatan Ace (Activities, Class Discussion, Exercise) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas Viii B Di Smp Negeri 1 Arjasa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

SURYANINGRUM, CHRISTINE WULANDARI (2019) (Similarity) Semiotic Reasoning in Solving Plane Figure Area. International Journal of Recent Technology and Engineering (IJRTE).

SURYANINGRUM, CHRISTINE WULANDARI and Ningtyas, Yoga Dwi Windy Kusuma (2019) (Peer review + Similarity + Document) Multiple Representation in Semiotic Reasoning. Journal of Physics: Conference Series 1315 (2019).

Sukowati, Veny (2019) Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples pada Materi Peluang untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER.

jamik, nini dewi eka awawin (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PROGRAM LATEX BERBANTUAN CANVA PADA MATERI PELUANG. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

nova indah sari, nova (2019) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Problem Solving Pada Siswa Kelas X Mipa 2 SMA Negeri Balung Jember. Undergraduate thesis, universitas muhammadiyah jember.