Detail Tugas Akhir

Makna Hidup (Meaning in Life) pada Mahasiswi dengan Peran Ganda

Insiyah, Ajeng Lutfiatul (2023) Makna Hidup (Meaning in Life) pada Mahasiswi dengan Peran Ganda. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Pendahuluan.pdf
PDF
Text
Abstrak.pdf
PDF
Text
BAB I.pdf
PDF
Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
PDF
Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only
PDF
Text
Artikel.pdf

Abstract

Memutuskan menikah saat menempuh perkuliahan merupakan keputusan yang besar. Penelitian sebelumnya menyebutkan, hampir disetiap perguruan tinggi terdapat mahasiswa yang sudah menikah, terutama mahasiswa perempuan. Menikah saat kuliah berarti menjalani peran ganda sebagai mahasiswa sekaligus istri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran makna hidup (meaning in life) pada mahasiswi berperan ganda yang melanjutkan pendidikan perguruan tinggi di Kota Jember.
Responden dalam penelitian adalah mahasiswi berperan ganda yang tengah melanjutkan pendidikan perguruan tinggi di Jember. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan menggunakan skala makna hidup. Peneliti menggunakan skala The Brief Personal Meaningful Profile (PMP-B) oleh MacDonald, Wong, dan Gingras (2011). Kuesioner ini mengukur persepsi responden tentang makna hidup dalam diri mereka. Terdiri dari beberapa aitem pernyataan mengenai gambaran sumber potensial dari kehidupan yang bermakna. Kemudian data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif.
Penelitian ini menemukan bahwa sebagian mahasiswi berperan ganda di Jember memiliki tingkat makna hidup yang baik (53%), meskipun sebagian lainnya belum (47%). Mahasiswi berperan ganda yang memiliki tingkat makna hidup yang baik pada aspek hubungan (65%) dan agama (60,7%), serta satu aspek yang perlu untuk ditingkatkan, yaitu aspek fair treatment (35,3%). Selain itu, tingkat kebermaknaan hidup yang baik dalam diri mahasiswi berperan ganda berada pada usia dewasa awal sejumlah 53% dan semester 1-4 sejumlah 55%. Hasil penelitian ini memberikan gambaran terkait pentingnya makna hidup pada mahasiswa. Selain itu dapat menjadi bahan pertimbangan bagi peneliti selajutnya akan perlunya diadakan program-program untuk dapat membantu meningkatkan makna hidup dalam diri mahasiswa.

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Keywords/Kata Kunci Makna hidup, Mahasiswi, Peran Ganda
Subjects 100 Philosophy
100 Philosophy > 150 Psychology
300 Social Science
Divisions Faculty of Psychology > Department of Psychology (S1)
Date Deposited 27 Feb 2023 01:37
Last Modified 27 Feb 2023 01:37
URI https://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/16520

Actions (login required)

View Item
View Item
Ada yang bisa kami bantu?