HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN SELF-DISCLOSURE MENGENAI PERISTIWA TIDAK MENYENANGKAN PADA REMAJA

Self-disclosure adalah proses komunikasi dimana individu mengungkapkan informasi mengenai dirinya kepada orang lain, yang mana informasi tersebut adalah informasi intim yang tidak biasanya diberikan kepada orang lain secara umum (Wheeless & Grotz, 1976). Self-disclosure mengenai peristiwa tidak menyenangkan memiliki peranan dalam mengatasi tekanan dan bermanfaat dalam membantu mengatasi kecemasan yang terjadi akibat perubahan-perubahan pada periode perkembangan remaja. Self-disclosure dapat terwujud apabila terdapat dukungan sosial yang positif, sehingga dukungan sosial dari teman sebaya menjadi salah satu prediktor remaja dalam kesediaannya melakukan pengungkapan diri. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan self-disclosure mengenai peristiwa tidak menyenangkan pada remaja. Desain penelitian menggunakan metode kuantitatif-korelasional. Populasi merupakan remaja SMK PGRI Wlingi dengan rentang usia 15-18 tahun. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah proportionate stratified sampling dengan jumlah sampel sebanyak 301 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya (22 aitem; α = 0.740) dan Skala Self-Disclosure Peristiwa Tidak Menyenangkan (14 aitem; α = 0.853). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara dukungan sosial dan self-disclosure mengenai peristiwa tidak menyenangkan yang dilakukan oleh remaja (r = 0,483 ; p = <0,05). Hasil ini memberikan gambaran bahwa semakin tinggi dukungan sosial teman sebaya tersedia, maka semakin tinggi pula self-disclosure terkait peristiwa tidak menyenangkan akan dilakukan.