Minat merupakan faktor penting yang memengaruhi keputusan individu dalam mencapai tujuannya, termasuk dalam melanjutkan pendidikan. Bagi remaja, minat terhadap pendidikan tinggi tidak hanya dipengaruhi oleh faktor internal, tetapi juga dari faktor eksternal, terutama dukungan sosial dari orangtua. Dukungan sosial orangtua menurut Sarafino (2011) berupa dukungan emosional, informasi, maupun materi yang memiliki pengaruh dalam membentuk minat remaja. Dukungan ini dapat memberikan rasa percaya diri dan motivasi bagi remaja untuk melangkah maju dalam memilih perguruan tinggi sesuai dengan minat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap minat remaja dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Skala yang digunakan adalah skala dukungan sosial yang dimodifikasi dari penelitian Ira Mutiara dan skala minat yang dimodifikasi dari penelitian Esti Stya Rini. Populasi penelitian adalah siswa SMK Muhammadiyah 2 Paleran dengan jumlah sampel 78. Metode pengambilan sampel mengunakan purposive random sampling melalui absensi kelas. Analisa data menggunakan adalah uji regresi liner sederhana menggunakan bantuan Jamovi. Hasil vailiditas skala Dukungan sosial berada pada angka 0.33 sampai 0.515 dengan reliabilitas 0.822, dan hasil validitas skala minat melanjutkan studi berada pada angka 0.33 sampai 0.609 dengan reliabilitas 0.776. hasil dari uji regresi menunjukkan nilai F sebesar 0.291 dengan nilai p = 0.591, yang artinya tidak ada pengaruh dukungan sosial orangtua terhadap minat remaja untuk melanjutkan studi.