Korban kekerasan verbal merupakan seseorang yang mengalami kekerasan berupa lisan yang didalamnya bisa menimbulkan dampak negatif bagi korban. Sebagai upaya untuk menangani serta mencegah dampak negatif yang dirasakan korban dengan memaafkan. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi korban untuk memaafkan yakni kecerdasan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dengan memaafkan pada remaja akhir korban kekerasan verbal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, sampel pada penelitian sebanyak 126 siswa dari seluruh kelas yang didapatkan dari rumus slovin dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen skala Kecerdasan Emosional dengan (α= 0,750) dan Transgression Related Interpersonal Motivations Inventory (TRIM-18) dengan (α=0,847). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap memaafkan dengan nilai signifikansi 0,001 (p<0,05) hal ini memiliki arti kecerdasan emosional mampu memengaruhi seseorang untuk bisa memberikan pemaafan pada pelanggar kekerasan verbal. Namun kontribusi kecerdasan emosional dengan memaafkan tergolong lemah karena hanya sebesar 8%.